<p class="ql-block" style="text-align: center;">时光荏苒，岁月如梭，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">距离大班孩子们毕业的日子越来越近。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不知不觉，孩子们已悄然长大，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小小少年，<span style="color: inherit;">盼望着步入新的征程。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，为深入贯彻、落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，建立幼小协同合作机制，推动双向衔接。为了帮助幼儿实现幼小平稳过渡。<span style="font-size: 18px;">激发孩子们对小学生活的憧憬和向往，为上小学做好了充分的心理准备。6月18日，我园</span>组织大班全体师幼一起走进大兴镇中心校真正零距离感受小学的学习环境及学习方式。</p> <div style="text-align: center;">1、走进小学</div><br> 孩子们排着整齐的队伍，踏着整齐的步伐，心怀好奇与期盼，一路向小学出发。 <div style="text-align: center;">2、观摩升旗、早操</div><br> 我们生在国旗下，长在春风里，孩子们看着哥哥姐姐站立挺拔的姿态，耳边响起整齐响亮的国歌，感受小学升旗仪式的庄严肃穆! <div style="text-align: center;"> 3、校园环境初感受</div><div style="text-align: center;"><br></div> 来到小学，孩子们立刻被学校的环境所吸引，心里既兴奋又感动，充满着好奇。高大的教学楼、宽阔的操场、整洁的走廊，一切都让孩子们感到新鲜和好奇。孩子们参观了教室、文化长廊、大操场、图书室等小学生们学习生活的环境，孩子们对每一处都充满新奇，对小学生活充满期待。 <div style="text-align: center;"> ①参观教室</div><div><br></div> <h3 style="text-align: center"> ②参观图书室</h3> <h3 style="text-align: left;"> ③参观文化走廊</h3> <h3 style="text-align: center">④参观操场</h3> <h3 style="text-align: center">⑤参观食堂</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">4、制定班级幼小衔接计划</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 最后各班级在科学衔接的理念指导下，有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备，建立对小学生活的积极期待和向往。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼小衔接，双向奔赴</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 此次参观小学的活动，孩子们亲身体验，亲耳聆听，拉近了与小学的距离，感受到小学与幼儿园的不同；激发了孩子们对小学生活的期待和向往，为顺利进入小学学习奠定了良好的基础相信在不久的将来，孩子们一定能自信从容地走进小学，开始小学全新的美好生活。</p><p class="ql-block"><br></p> “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。"愿小朋友们昂首挺胸，勇敢地向小学迈进，挥舞着梦想的翅膀，一路高歌，任意翱翔。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑 | 朱鸿竹、应元梦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图片 | 安福炜、应元梦</p><p class="ql-block"> 初审 | 冉志明 </p><p class="ql-block"> 终审 | 杨群</p>