【送教日记】之六十二:谁家园里一朵花

心若在我就在

<h3 style="text-align: center"><br></h3> <div style="text-align: center;"> 送教时间:2023年6月14日 送教年级:一年级、二年级</div><div>课程内容:<br> 一年级第一节:复习歌曲:《依拉拉》, 复习新疆舞蹈动作的四个基本舞步,讲解示范交换舞伴的方法,桌椅拉开,在空场地进行舞蹈练习和表演。<br> 一年级第二节: 欣赏《玩具兵进行曲》,学习歌曲:《玩具进行曲》,随乐律动。<br> 二年级:复习歌曲:《数蛤蟆》,学习歌曲:《月圆曲》,《静夜思》。<div>今天一年级的同学们很开心,一个下午上了两节课,并且两节课都有他们喜欢的教学内容。<br> 第一节课是复习新疆舞步,演唱歌曲《依拉拉》,用交换舞伴的集体舞表演形式跳舞。舞蹈分男女角色,一男一女为一对舞伴,男同学手执铃鼓,把敲鼓的动作和舞蹈动作融合在一起,女同学徒手跳舞,一句话做一个基本的新疆舞蹈动作:托帽、猫洗脸、移颈、挽花、点步等,跳一遍后在最后一句话女同学边做挽花动作边向逆时针方向的男孩小颠步行进交换舞伴,歌曲结束时新组合的舞伴相互行礼,第二遍音乐开始,重复之前的动作,工作室送给柳林小学的铃鼓不够,我找昭明小学王元沅老师借了几个,10个男生刚好一人一个,女同学多了一个有一组有两名女同学和一名男同学组成舞伴,让她们在跳舞的时候自己错开位置即可。动作学会后,拉开桌椅,空出位置,两两面对,我们的舞蹈就开始啦!教材有示范视频,跳着跳着不记得动作了就回头看一下,短短一节课学生掌握了交换舞伴的方式,学会了基本的舞蹈动作,虽然不算标准,但孩子们很认真很开心。<br> 第二节课的学习内容都和玩具有关,在欣赏了源自梦境的乐曲《玩具兵进行曲》之后,学习歌曲《玩具进行曲》,学会演唱之后我让孩子们根据歌曲内容自行设计动作做歌表演,因为是列队行进,连桌椅都不用拉开,只在周围留下足够的位置让孩子们能安全“绕场一周”即可,音乐声一响起,孩子们就随音乐动起来,有的选择吹号,有的选择打鼓,围着桌子转了一圈又一圈,虽然步子不是很整齐,动作设计也不多,但孩子们边律动还能边有意识地随着音乐唱歌,着实很难得,很多时候往往在做歌表演和律动的时候,学生注意力都在动作上,总是忘记唱歌。第一节课的舞蹈就是如此,所以在第二节课歌表演的时候我稍微提醒了一下,孩子们边唱边表演,才能符合新课标的要求。唱游唱游,还是要在歌唱中游戏,而不能只游戏。<br></div></div> <h3 style="text-align: center">扫码播放一年级律动《玩具进行曲》</h3> <h3 style="text-align: center">扫码播放一年级舞蹈《谁家园里一朵花》</h3>