<p class="ql-block"> 为了全面实施素质教育，体现教育以人为本的理念，对学生进行多元化、多角度的评价，作为六年级学生，在语文学科方面，学习习惯、识字写字、阅读、口语交际、习作能力以及综合性学习是基本功，对这些基本功训练要常练常用。为此，我们开展了语文学科基本素养测评活动。</p> 学习习惯 <p class="ql-block"> 一笔一划，一撇一捺，从坐姿到正确握笔，笔顺规则到间架结构，孩子们认认真真书写，端端正正做人。</p> 识字写字 阅读能力 <p class="ql-block"> 古人云：“书读百遍，其义自见。”学生们朗读古诗和课文，读起来朗朗上口，感情丰富，通过平时阅读和积累并推荐了自己喜欢的书目。</p> 口语交际 <p class="ql-block"> “口语交际”是学生语文能力的综合提现，学生落落大方，自然流畅的表达，使师生的沟通变得轻松而快乐。</p> 习作能力 <p class="ql-block"> 有没有一件事深深地触动了你的心灵，让你不能忘怀？仔细想一下，以“难忘的一件事”为题，写一写你最难忘的事情吧！</p> <p class="ql-block"> 通过本次语文学科基本素养测评活动，学生在测评中复习、巩固 、深入、提升，对知识的学习为今后学习打下扎实的基础。</p>