<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">又到了大班小朋友的毕业季，可爱的小宝贝即将离开幼儿园步入小学生活，孩子们也对小学生活充满了期待！从幼儿园进入小学学习，是幼儿成长中的一个重要转折！为了更好的做好幼小衔接工作，满足孩子对小学生活的探知愿望，帮助他们更直观，更全面地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。6月19日上午，和平幼儿园组织大班幼儿到新民中心小学进行了实地参观，让孩子们近距离地感受小学生的学习生活！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">今天是梦想成真的一天，我们要去小学参观啦，这次的目的地是新民镇中心小学。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“小学的教室是什么样子的？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“小学里的哥哥姐姐要做哪些事情？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“他们和我们一样，有户外活动和区域活动吗？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 带着这些疑问，我们排列整齐的队伍准备出发啦！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">上午8时30分，在中心校中院，孩子们精神饱满地和哥哥姐姐一起参加了升旗仪式，奏国歌、升国旗、行注目礼，体验到了升国旗时庄严肃穆的氛围。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孩子们认真地听国旗下老师代表讲话，共建和谐校园；认真地听老师代表以及学生代表朗诵。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">中心校的哥哥姐姐们为孩子们佩服红领巾，提前感受当一名小学生的快乐！愿孩子们像雄鹰一样展翅翱翔！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">中心校赵主任老师带领孩子们参观校园，介绍各部室。一切都让孩子们感到新鲜，他们努力寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真观察着校园的每个角落。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老师带我们参观了美工室、图书室、微机室、少年宫，这里有好多的腰鼓，还有地球仪……哥哥姐姐们的活动好丰富呀！我们也来学一学！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老师带着大家走进了小学的课堂，真开心呀！老师还让我们体验了一把成为一年级小学生的美好生活！瞧，我们神气的小模样！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小学校园处处让我们惊喜和新鲜，老师也给我们介绍了校园内很多特色区域，让我们感受到浓浓的书香气息，以后我们也要多读书，读好书。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一双双会发光的眼睛，一张张微笑的脸庞，无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">通过一系列的参观，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往之情，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础！相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐开始新的生活！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 新民镇和平幼儿园</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 2023年6月19日</b></p>