<p class="ql-block"> 为了有效提升教师的教育教学能力，打造一支懂教研、善钻研的专业化教师队伍，新华幼儿园开展了教师公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前，教师们充分备课、认真研课，根据各班幼儿的年龄特点制定恰当的教学目标，精心设计教学过程、扎实准备教具。</p> <p class="ql-block"> 活动中，每一位老师都积极认真的准备，结合自身专业及教学风格，充分运用多媒体PPT课件等教学手段，精心设计教学活动。教师们通过感知体验、动手操作、情景游戏等多种形式创设有趣的情境，充分调动了幼儿的积极性和参与性，真正做到了师幼互动、幼幼互动，大大提高了孩子们的活动兴趣。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，教师们充满激情，运用独特的启发式教学方法，注重激发和调动幼儿学习的积极性、主动性，充分运用肢体语、目光等激励幼儿，以自信的风采吸引幼儿，不断唤起幼儿的求知欲望，引导幼儿动脑想、动口说、动手做，全身心地投入到游戏活动中，让幼儿在探索中发现、在情境中体验、在轻松愉悦中学习。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动中，孩子们开心的笑容，童趣的稚语，大胆的提问，机智的回答，自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！</p> <p class="ql-block"> 公开课不仅能检验教师的教学水平，还侧面显示了各个班级的幼儿各领域方面的发展水平，幼儿们展现出了良好的语言表达能力以及社会认知能力！</p> <p class="ql-block"> 老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。</p> <p class="ql-block"> 活动中，听课老师们仔细阅读教案，聆听教学活动，并进行了详细记录。</p> <p class="ql-block"> 教学活动结束后我园及时组织所有听课、上课的教师交流研讨，评析活动中的亮点和有待改进的地方，并对每一个细节做了深度剖析，针对活动的教学目标、教学方法、授课艺术等方面进行全面的探讨。</p> <p class="ql-block"> 交流中，教师们认真反思，积极研讨，畅谈体会，在互相学习、互相交流的良好氛围中，大家都得到了提高，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有一次次的历练才能赢得精彩的教学，将基础课程作为自身成长、支持幼儿学习的“练兵场”。相信新教师们将以本次教学展示为契机，从中加快自我专业化成长的步伐，一起为幼教事业添砖加瓦！</p> <p class="ql-block">撰写：夏梅</p><p class="ql-block">审核：李新华</p><p class="ql-block">新华幼儿园教师公开课活动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>