花木成畦手自栽 美好校园劳动造

蓝色情怀

<p class="ql-block"> 当你踏进蔡山镇中心小学大门,你一定会被窗台上盛开的各色鲜花吸引,这些不是直接买来的,而是我们的同学和老师亲手栽种精心培养起来的。</p><p class="ql-block"> </p> 买种培土 <p class="ql-block">  每学期初,孩子们都会从家里带一些植物装饰教室,本学期我校尝试购来花盆和花种,把植物种子送给同学们让他们自己种植。</p> <p class="ql-block">  各班老师送给同学们每小组一小袋种子,鼓励学生自己种植、浇水、施肥,观察植物成长的过程,感受种子从破土发芽到茁壮成长的旺盛生命力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  收到老师的礼物后,同学们开心极了。他们精心把种子播撒在花盆里,自己查资料、向老师和家长学习经验,挑选了腐叶土,拌入底肥。</p> <p class="ql-block">  同学们记录植物成长过程,感受种子破土发芽,向阳而生的旺盛生命力。同学们亲身体验种植的乐趣,享受每一步劳动的成果,感受到了装扮教室,美化环境的意义。</p> 等待发芽 <p class="ql-block">  孩子们亲手种下的各种植物陆续生根、发芽、长叶,他们分享喜悦,精心照看,也继续观察植物的成长过程并写下观察日记。</p> <p class="ql-block">  学生们自己动手养一株绿植,不仅可以培养学生的环保意识和动手能力,还可以让学生每天都看到在自己的悉心养护下,植物的日益变化,感受到生命的成长。</p> <p class="ql-block">  一步步见证植物从播种到发芽、生长的过程。</p> <p class="ql-block">  通过亲身实践,了解大自然,发现植物生长的规律以及与土壤、水、空气等要素间的关系。</p> <p class="ql-block">  感受亲自播种和期待花开的乐趣。</p> 盼望长大 <p class="ql-block">  栽培时怎样育苗、浇水、施肥、防虫,后期怎样管理,这些工作全都由孩子们自行探究完成。</p> <p class="ql-block">  每个人都有自己的任务。 学生动手实践、出力流汗、接受锻炼,学生从课业负担和分数的压力中解放出来,从知识到实践,从活动到课程,从课本到生活,在劳动中成长。</p> 孕育花苞 <p class="ql-block">  劳动是生存的一个必备技能,也是成长成人的关键要素,非常开心这是孩子们所喜欢的活动。</p> 开花结果 <p class="ql-block">  我校将会提供更多的机会去激发孩子们劳动创造的潜能,转化为良好的劳动品格,帮助孩子们形成健全人格。</p> 满园春色 <p class="ql-block">  一花独放不是春,百花齐放春满园。</p> <p class="ql-block">  你们的笑脸就是校园里最美的花!</p> <p class="ql-block">  这次种植绿植的劳动教育充分发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值,同学们从动手实践中“了解、种植、感受、收获”,形成一个完整的劳动课程的闭环。</p> 观察日记 <p class="ql-block">  除了动手劳动,我们还动心、动情,动笔记录下了从种子到发芽,从第一片嫩叶到第一朵小花的漫长又充满惊喜的过程。</p> <p class="ql-block">  学生自己动手培养绿植这是我校劳动教育的一个创新项目。除此之外,我校还开展了多形式的劳动课程,定期开展劳动技能大赛,如:系红领巾、叠衣服,整理书包,系鞋带,剥毛豆,削土豆等检验学生劳动成果。这些方式增加了学生劳动的兴趣,培养了学生劳动的能力,真正将热爱劳动的认知落实在日常行为的实践中。</p> <p class="ql-block">图片 班主任</p><p class="ql-block">编辑 崔燕芬</p><p class="ql-block">审核 体卫艺处</p><p class="ql-block">核发 刘健</p>

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