<p class="ql-block">从幼儿园到小学，</p><p class="ql-block">不是翻山越岭，</p><p class="ql-block">不是跳跃大沟深壑，</p><p class="ql-block">也不是进入天壤之别的生活，</p><p class="ql-block">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p> <p class="ql-block">幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，它既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。</p> <p class="ql-block">幼小衔接是什么？</p><p class="ql-block"> 幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。</p> <p class="ql-block">遵循《指南》精神，我园将生活自理能力的培养渗透到幼儿一日生活中，使之生活化、常态化。从小班到大班，从 3 岁到 6 岁。2020 届得宝宝们要上小学了，看看我们做了哪些准备吧！</p> 生活习惯 学习习惯 自主能力 安全意识 情感意识 家园联系 <p class="ql-block">孩子的进步与成长离不开家长和老师的双向奔赴，家园联系栏、微信、电话都是老师与家长有效沟通的途径，根据具体的教育目标结合居家活动开展亲子活动，为上小学打下结实的基础。</p> <p class="ql-block">每个孩子的发展都有其自身发展的规律，尊重规律才能做到科学衔接、助力成长。有人说幼小衔接是大班孩子的专属，其实它是小班时的萌芽，中班时的发展，大班时的充分准备。</p><p class="ql-block">科学衔接，助力成长。希望我们的努力让孩子多一份阳光自信、多一丝从容坦荡，加油未来！一起向美好的生活继续出发！</p> <p class="ql-block">审核: 贾 立</p><p class="ql-block">编辑: 辛莹莹</p>