读成语长智慧 ——玉潭中小2109班成语故事分享主题活动总结

玉潭中小2109班

众人皆说，成之于语，故成语。 成语是中华文化智慧的结晶，它来源广泛，由神话传说、寓言故事、历史典故、谚语俗语等积淀传承而来，具有历史性、哲理性、趣味性的特点。 为领悟中华语言文字的精粹，激发孩子们学习成语的兴趣，锻炼他们的口头表达能力，2109班班主任罗老师带领她的宝贝弟子们利用语文课和课辅前十分钟，每天两登台。孩子们在祖辈们留下的回忆和智慧里积累、品味，欢声笑语间，知识已流淌于脑海与心间。 精心准备登台分享 恬静可人的之妍拉开了《读成语长智慧》的序幕。她先从“程门立雪”的由来讲起，再谈到我们现在同样要有谦虚好学、坚持不懈的精神。小伙伴们听得可认真啦，他们不仅从中积累了一个新成语，还明白了尊师重道是中华民族的传统美德，勤于钻研是学好本领的关键因素。 思维敏捷的煜宸带来的成语是“点石成金”。首先，他直接点明出处，接着介绍此成语的由来和近、反义词，最后释义、造句，穿插提问、评价。当遇到不能判断的答案时，他懂得随机应变，将问题反抛出来。 温润如玉的熙哲带来了“水滴石穿”的故事，同伴们一个个竖起耳朵，认真聆听。是啊，只要有水滴石穿的精神，即使力量微薄，也能把事情做好。 一直以来，梓悦带给大家的印象都是彬彬有礼，谦虚上进。“一丝不苟”这个成语像极了他平日里做事认真、细致专注的风格。台上的他，面带微笑，娓娓道来，自信了很多。 甜美可人的嘉依先从“水落石出”的字面引入，请小伙伴去猜测。而后讲述了这个成语的由来，最后得出“完全显露或真相大白”之义。中间部分诵读苏东坡在《后赤壁赋》中的经典～“于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。”真心不错！ 小百灵可馨一开口就萌化了。听，那声音美妙清脆，似水如歌，仿佛能冲走一天的疲惫。小小的她，今儿长大了，爆发了。出处、释义、说句子、玩游戏。不仅没有了往日的紧张胆怯，还能在无任何提示的情况下，机智做出“我们重新接一个”的判断，实属不错！ 睿智能干的承琪带来了成语“朝三暮四”。他从舅舅口中的玩笑“三个人斗地主、四个人打麻将”开始暖场，俨然是个小小人精。而后，绘声绘色地讲述了狙公给猴子吃栗子的故事，再适时引出比喻义，即反复无常，捉摸不定。最后设置一连串语境，分别用上成语“什么三什么四”，不失为本次分享的一大亮点！ 七八岁的娃，精彩天天上演，2109 班教室，天天有趣有盼。 慕翊的“ 东山再起”、嘉欣的“ 约法三章” 、玥荷的“买椟还珠”、皓轩的“笑里藏刀”等，故事中有难度的成语很多，但大家讲得流利自如，每次都敢于向难度挑战，越成长，越优秀！ 益瑜的“一窍不通”、芸萱的“望梅止渴”、思睿的“一鼓作气”、婧妍的“愚公移山” 等，他们口齿伶俐，思路清晰，讲得明明白白，头头是道，优秀！ 认真对待每一次活动，在努力中进步，在收获中提高，孩子们的表现实在是太棒了！ 寓教于乐寓学于趣 　　瞧，成语故事分享完毕，孩子们又多了一项找乐子的好游戏——小组拼成语比赛！大家你一言我一语，团结协作，其乐融融！ 在明亮的教室里面挖呀挖呀挖种智慧的种子开美丽的花在语文的课堂里面挖呀挖呀挖种知识的种子开理想的花 　　春去夏至，万木葱花！孩子们格局的打开，视野的开阔，离不开背后一直辛勤耕耘、默默守护的罗老师，给予全班每个孩子登台锻炼、展示自我的机会。她一个一个逐一点评，不厌其烦。她组织孩子们一起讨论学习，有理有据！浓厚的学习氛围，让教室里每个孩子都在散发光芒！ 　　读成语故事，长百家智慧。通过本次分享，同学们了解了更多的传统文化，丰富了历史知识。让我们在平时的学习中，积累更多的成语，浸润最美的时光！