<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">本学期的第一节</span><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">自然科学</span><span style="font-size:20px;">课就是《豆子的生长》，孩子们知道了豆子就是豆类植物的种子，并且亲手把豆子种在了玻璃杯中。</span></p> <p class="ql-block">玻璃的容器更容易让孩子们看到植物<span style="color:rgb(22, 126, 251);">根部的变化</span>。</p> <p class="ql-block">孩子们的观察和记录，从<span style="color:rgb(255, 138, 0);">春天</span>延续到了<span style="color:rgb(255, 138, 0);">夏天</span>。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">测量</span>能更精准地了解“豆宝宝”的生长情况。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">对照组</span>：在大小不同的装有土壤的容器里，种上绿豆、黄豆和红豆。</p> <p class="ql-block">先种在玻璃杯里的种子，由于缺少营养，在长到一定高度时，就会被之后种在土壤里的种子超过。</p> <p class="ql-block">观察植物的<span style="color:rgb(22, 126, 251);">向光性</span></p> <p class="ql-block">最近，红豆和绿豆植物都<span style="color:rgb(255, 138, 0);">开花</span>了！</p> <p class="ql-block">然后，长出了长长的<span style="color:rgb(57, 181, 74);">豆角</span>。</p> <p class="ql-block">黄豆长得最快，已经成熟了。打开豆荚，孩子们又看到了春天时自己种下的“黄豆宝宝”，很开心！</p> <p class="ql-block">从春天到夏天，孩子们都在记录着豆子生长过程中发生的变化。</p> <p class="ql-block">“大自然和生活中真实的事物与现象是幼儿科学探究的生动内容，激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力是幼儿科学学习的核心。”——<span style="color:rgb(255, 138, 0);">《指南》科学领域</span></p>