<p class="ql-block"> 为了深化教学改革，转变英语教学观念，大力提高课堂教学质量，促进教师专业成长，本周英语教研活动如期进行。本次教研活动的主题是课例研讨﹣﹣郭丽英老师的公开课unit12 sectionB 3a的写作练习。</p> <p class="ql-block"> 首先老师通过一些过去时的问题导入新课。然后让学生用过去时描述一些句子并扩充句子。接着讲解一些时间短语和动作短语。看图完成3a的短文。最后引导学生自己写一篇作文描述上周的活动。</p> <p class="ql-block"> 写作是一种语言输出的过程，这种语言输出的能力不是一天就练出来的，而是要经过长期不懈的训练才能获得。教师要在重视对学生进行听、说、读的训练基础上，重视写的训练。提高学生写作能力的方法是多种多样的，只要老师能面对现实，以学生的实际出发，平时注重加强写作训练，初中学生的写作能力一定会提高。</p>