紫圆2.1班家庭读书会第64期

李丹

朱元莱 朱元莱家庭读书会（0610）读书会主题：二十四节气参加人员：朱元莱妈妈读书会内容：二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律，它不仅在农业生产方面起着指导作用，同时还影响着人们的衣食住行，甚至是文化观念。它将天文、自然节律和民俗实现了巧妙的结合，衍生了大量与之相关的岁时节令文化。现正值夏季，夏至的时间在每年公历的6月21-22日，是农历二十四节气中的第十个节气。夏至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最北端，几乎直射北回归线，此时，北半球的日照时间最长。民间有 “吃过夏至面，一天短一线”的说法，就是说夏至一过，白天就一天比一天短了。 很多北方人在夏至这天会吃凉面。因为这个时候气候炎热，吃些生冷之物可以降火开胃，又不至于因寒凉而损害健康。 “夏九九”是以夏至那一天为起点，每九天为一个九，九个九共八十一天。三九、四九是全年最炎热的时节。孩子说了解了“二十四节气”后，感受到了我们中国文化的博大精深。 袁金泽 紫圆实验小学家庭读书会（二十四节气）1，读书会主题：二十四节气的由来2，读书会时间：2023年6月10日3，读书会参加人员：袁金泽，袁金泽妈妈4，读书会内容：我和妈妈一起了解了我国的二十四节气的由来，我也已经熟练背诵二十四节气歌，下面我简单给大家分享一下我了解的二十四节气：二十四节气，基本概括了一年中四季交替的准确时间，四季由“四立”开始，立春、立夏、立秋、立冬，“立”就是开始的意思。反映了大自然中物候气候等自然现象发生的规律，如春生、夏长、秋收、冬藏，以及日照、降雨、气温等的变化规律。“二十四节气”是上古农耕文明的产物，形成于中国黄河流域。它是上古先民以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，认知一年中时令、气候、物候等方面的变化规律所形成的知识体系，作为农耕社会生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用，并为多民族所共享。一年四季，春夏秋冬各三个月，每月两个节气，每个节气都有其独特的含义。二十四个节气准确地反映了自然节律的变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。5，读书会总结：2016年11月30日，我国的“二十四节气”被正式列入联合国教育、科学及文化组织的“人类非物质文化遗产代表作名录”。在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。二十四节气具有极重要的科学参考价值，二十四节气与季节、温度降水及物候有密切的联系，立春、立夏、立秋、立冬分别表示春夏秋冬四季的开启，雨水、谷雨、小雪、大雪反映降水情况和程度。二十四节气是我国劳动人民长期对天文、物候、气象进行观测和总结的结果，具有极高的科学应用价值。 刘依凝 刘依凝家庭读书会1.读书会主题：二十四节气的含义2.参加人员：依凝妈妈3.内容：立春：代表着万物萌发生长的季节。雨水：降水增多，春雨滋润大地，万物生机勃勃。惊蛰：是指春雷惊醒了沉睡的蛇，万物复苏，生机勃发。春分：表示昼夜时间相等。清明：气清景明，万物皆显。谷雨：是指春天雨水充足，对农作物的生长有重要意义立夏：代表夏季正式开始，万物生长达到顶峰。小满：意味着进入大幅降水的雨季，雨水增多。芒种：麦类封有芒作物成熟夏至：表示一年中白天最长，阳光最充沛。小暑：表示酷暑即将到来，天气逐渐炎热。大暑：代表夏季最炎热最时期。立秋：表示秋季的开始，天气逐渐凉爽。处暑：表示炎热的暑天结束白露：代表秋天露水较多，温度下降。秋分：表示昼夜时间相等。寒露：表示寒意逐渐增加，天气渐冷。霜降：表示天气更加寒冷，霜冻开始出现。立冬：表示冬季正式开始。小雪：表示降雪开始出现。大雪：代表降雪量增多，地面可能积雪。冬至：表示一年中夜晚最长，白天最短，代表寒冷的冬天来临。小寒：表示寒冷加深，天气更加严寒。大寒：一年中最冷的时候。 刘沛慈 1.读书会主题：二十四节气2.参加人员：刘沛慈，爸爸3.读书会内容：二十四节气是干支历中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令，为上古农耕文明时期的产物。二十四节气是中华民族历史文化的重要组成部分，凝聚了文化精髓。二十四节气的含义为“立春：立是开始的意思，立春就是春季的开始。雨水：降雨开始，雨量渐增。惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。清明：天气晴朗，草木繁茂。谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。立夏：夏季的开始。小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。芒种：麦类等有芒作物成熟。夏至：炎热的夏天来临。小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。大署：一年中最热的时候。立秋：秋季的开始。处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。白露：天气转凉，露凝而白。秋分：昼夜平分。寒露：露水以寒，将要结冰。霜降：天气渐冷，开始有霜。立冬：冬季的开始。小雪：开始下雪。大雪：降雪量增多，地面可能积雪。冬至：寒冷的冬天来临。小寒：气候开始寒冷。大寒：一年中最冷的时候。 ”4.读书会总结：二十四节气最初是依据北斗七星的循环旋转规律而制定，后来又结合了不同的气候、物候变化，形成了世间万物变化规律的知识体系，表达了人与自然宇宙之间独特的时间观。 能浩恺 能浩恺家庭读书会1读书会主题:二十四节气2参加人员:能浩恺、爸爸3读书会内容:立春:代表着所有的植物刚刚发芽。雨水:天气变暖和，降雨变多，冰雪融化，惊蛰:是二十四节气中的第三个节气，标志着仲春时节的开始，昆虫入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”，到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。故惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。春分:太阳几乎直射地球赤道，全球各地几乎昼夜等长。清明:清明节的前后都有可能会下雨。清明节又称踏青节。清明一到，气温上升。生气始盛，清明节是传统的重大春祭节日扫墓祭祀、缅怀祖先。谷雨:是二十四节气第六个节气，也是春天的最后一个节气，谷雨来到时就意味着寒潮基本上已经结束了。立夏:是24节气第七个节气，也是夏天第一个节气。立夏就代表夏天要来的意思，高温要来临。小满:是第二十四节气，第八个节气，也是夏天第二个节气。小满节气期间南方的暴雨开始增多。芒种:是二十四节气，第八个节气是夏天第三个节气。芒种来临时最适合收小麦，收一些粮食等。农事耕种以“芒种”这节气为界，过此之后种植成活率就越来越低。夏至:是二十四节气第10个节气。气温高、湿度大、不时出现雷阵雨，是夏至后的天气特点。夏至在中夏之位，即午位，午属阳；夏至虽然阳气较盛，且白昼最长，但却未必是一年中最热的一天，因此时接近地表的热量仍在积蓄，并没有达到最多的时候。小暑:是24节气第11个节气。暑，是炎热的意思，小暑为小热，还不十分热。小暑虽不是一年中最炎热的时节，但紧接着就是一年中最热的节气大暑，民间有“小暑大暑，上蒸下煮”之说。中国多地自小暑起进入雷暴最多的时节。大暑:是24节气，第12个节气。也是夏天最后一个节气。”是炎热的意思，大暑，指炎热之极。大暑相对小暑，更加炎热，是一年中阳光最猛烈、最炎热的节气，“湿热交蒸”在此时到达顶点。大暑气候特征：高温酷热、雷暴、台风频繁。 许天怡 许天怡家庭读书会时间：2023.06.10参与人：许天怡妹妹主要事件 :二十四节气二十四节气是指二十四个时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事活动的补充历法，是中华民族劳动人民经过长时间的积累和经验总结出来的成果和智慧的结晶。由于中国古代是一个农业社会，农业生产需要严格了解太阳运行的情况，农事活动完全根据太阳运转进行，所以在历法中又加入单独反映太阳运行周期的"二十四节气"，用作确定闰月的标准。2016年11月30日，中国的"二十四节气"被正式列入《联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录》。春季：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨夏季：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑秋季：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降冬季：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒 常雨藤 常雨藤家庭读书会1:读书会内容:二十四节气2:参加人员:雨藤和妈妈3:内容:学习并了解二十四节气(1):二十四节气歌如下：春雨惊春清谷天，春满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。歌词是由二十四个节气的名称组成的，分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨；立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降；立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(2):二十四节气的由来:二十四节气，是干支历中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令。它最初是依据斗转星移制定，北斗七星循环旋转，斗柄绕东、南、西、北旋转一圈，为一周期，谓之一“岁”，每一旋转周期始于立春、终于大寒。现行的“二十四节气”是依据太阳在回归黄道上的位置制定，即把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每15°为1等份，每1等份为一个节气，始于立春，终于大寒。4:总结:“二十四节气”是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，凝聚着中华文明的历史文化精华。 郭沐熙 郭沐熙家庭读书会1.读书会主题：二十四节气2.参加人员：郭沐熙和妈妈3.内容：通过阅读《二十四节气》，了解到立春：立是开始的意思,立春就是春季的开始。雨水：降雨开始，雨量渐增。惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。清明：天气晴朗，草木繁茂。谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。立夏：夏季的开始。小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。芒种：麦类等有芒作物成熟。夏至：炎热的夏天来临。小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。大暑：一年中最热的时候。立秋：秋季的开始。处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。白露：天气转凉，露凝而白。秋分：昼夜平分。寒露：露水以寒，将要结冰。霜降：天气渐冷，开始有霜。立冬：冬季的开始。小雪：开始下雪。大雪：降雪量增多，地面可能积雪。冬至：寒冷的冬天来临。小寒：气候开始寒冷。大寒：一年中最冷的时候。总结：24节气是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令，每个节气都有其独特的含义。 刘佳蕙 刘佳蕙家庭读书会1.读书会主题：二十四节气2.参加人员：爸爸刘佳蕙3.内容：二十四节气，是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令，蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。一岁四时，春夏秋冬各三个月，每月两个节气，每个节气均有其独特的含义。廿四节气准确的反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。二十四节气是根据太阳在黄道上的位置来划分的，视太阳从春分点出发，每前进15度为一个节气，运行一周又回到春分点，为一回归年，合三百六十度，因此分为二十四个节气。二十四节气即立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 闫瑾玥 闫瑾玥家庭读书会（第六十四期）2023年06月11日读书会主题：二十四节气参加人员：闫瑾玥爸爸 学习内容：二十四节气学习形式：视频观看、二十四节气歌内容简介：二十四节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四节气顺口溜：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。上半年逢六甘下半年逢八廿三。每月两节日期定，最多相差一二天。一月小寒接大寒，二月立春雨水连。惊蛰春分在三月，清明谷雨四月天。五月立夏和小满，六月芒种夏至连。七月小暑和大暑，立秋处暑八月间。九月白露接秋分，寒露霜降十月全。立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。立春梅花分外艳，雨水红杏花开鲜：惊蛰芦林闻雷报，春分蝴蝶舞花间。清明风筝放断线，谷雨嫩茶翡翠连，立夏桑果像樱桃，小满养蚕又种田。芒种玉秧放庭前，夏至稻花如白练：小暑风催早豆熟，大暑池畔赏红莲。立秋知了催人眠，处暑葵花笑开颜：白露燕归又来雁，秋分丹桂香满园。寒露菜苗田间绿，霜降芦花飘满天：立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞。大雪寒梅迎风狂，冬至瑞雪兆丰年；小寒游子思乡归，大寒岁底庆团圆学习心得：一年12个月，四个季节，每月2个节气，每个季节6个节气。 赵文轩 赵文轩家庭读书会1.主题：二十四节气2.参加人员：赵文轩和妈妈3.内容：二十四节气不仅承载着天文气象、农桑工艺、自然博物、幼学算术、饮馔养生等传统知识和民间智慧的代际传承，同时也是信仰禮仪、诗词歌赋、说唱戏文、时令谚语、民间美术、棋艺书画等文化表达形式得以广泛传播的重要载体，更是当代中国人文化创造的灵感源泉。尤其在追求“生产、生活、生态”三生共赢、力求建设美丽中国的今天，二十四节气所蕴含的古老智慧深有价值。从人与自然的合契参同，到人与社会的和谐发展，二十四节气不仅培育了中国人尊重自然规律和生命节律的世界观，也塑造了天道均平、兼容并蓄、以和为贵的生活理想。 丁悦馨 丁悦馨家庭读书会读书会主题：二十四节气读书会内容：我们这星期学习了二十四节气歌，知道了二十四节气都有哪些。并通过老师的讲解了解到二十四节气是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令，蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。一岁四时，春夏秋冬各三个月，每月两个节气，每个节气均有其独特的含义。廿四节气准确的反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。读书会总结：二十四节气是农民伯伯选择耕田播种的重要时间节点，也体现了万物生长的自然规律。 杨语程 家庭读书会读书会主题：《二十四节气》读书会参与人员：杨语程和妈妈读书会流程：杨语程先书写二十四节气分别是什么，然后针对二十四节气中的一些节气查找对应的一句古诗。《次韵冲卿除日立春》王安石 · 宋代犹残一日腊，并见两年春《春夜喜雨》杜甫 · 唐代好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。《闻雷》白居易 · 唐代震蛰虫蛇出，惊枯草木开《白雪歌送武判官归京》岑参 · 唐代忽如一夜春风来，千树万树梨花开。《清明》杜牧 · 唐代清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。《与崔二十一游镜湖，寄包、贺二公》孟浩然 · 唐代春逢谷雨晴。将探夏禹穴，稍背越王城《销暑》白居易 · 唐代何以销烦暑，端居一院中《晚晴》杜甫 · 唐代秋分客尚在，竹露夕微微。《至后》杜甫 · 唐代冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。 闫祥睿 闫祥睿家庭读书会读书会主题：二十四节气歌参加人员：闫祥睿和妈妈读书会内容：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这里的二十四节气是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四节气是我国劳动人民从长期的生产实践中，根据太阳在黄道上的位置，将全年划分成24个段，包括雨水、春分等12个"中气"和立春、惊蛰等12个"节气"。每过15天算一个节气，相当于地球在绕太阳公转的轨道上前进15度，全年共有了24个节气。从24个节气的名称可以看出，它包含了天文、气候、农业和物候等自然现象。如二分、二至、四立反映了四季变化；而大暑、小暑、处暑、小寒、大寒、反映了气候变化；雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪，反映了雨量的变化；惊蛰、清明、小满、芒种，反映了物候现象。这二十四节气充分展示了我国人民的聪明才智。 杨欣然 杨欣然家庭读书会1:读书会内容:二十四节气2:参加人员:欣然和爸爸3:内容:了解二十四节气(1):二十四节气歌：春雨惊春清谷天，春满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。(2):二十四节气的由来:二十四节气，是干支历中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令。现行的“二十四节气”是依据太阳在回归黄道上的位置制定。4:总结:“二十四节气”是中华民族悠久的历史文化，凝聚着中华文明的精华。 孟凡一 孟凡一家庭读书会：主题：二十四节气参与人：孟凡一，爸爸，妈妈内容：爸爸首先和孟凡一一起回忆了二十四节气歌，说了说每个节气应该有的现象。然后爸爸妈妈说了一下今年河南省由于气温降雨的异常给小麦夏收产生的影响，然后和孟凡一一起讨论了节气异常带来的负面影响。随着全球气候异常，原来稳定的节气轮换面临着巨大的挑战，这要求我们除了要有未雨绸缪的意识，在自然灾害发生之前就做好预案之外，更要在灾害来临时候做好尽可能的协调，把灾害的影响降到最低。最后孟凡一和爸爸一起总结到，当我们面临和平常不一样的变化时，冷静面对，积极想办法应对。总结：生活最大的确定性就是变化，顺势而为，积极调整，才是二十四节气的最大价值。 李俊杰 2023年6月11日李俊杰读书会读书会主题：二十四节气参加人员：李俊杰、李俊杰妈妈活动流程：节气是指二十四个时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。由于中国古代是一个农业社会，农业需要严格了解太阳运行情况，农事完全根据太阳进行，所以在历法中又加入单独反映太阳运行周期的“二十四节气”，用作确定闰月的标准。中国正统的二十四节气以河南为本。中国农历是一种阴阳合历，即根据太阳也根据月亮的运行制定的，因此加入二十四节气能较好的反映出太阳运行的周期。24节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满 、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒2016年11月30日，中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 马若涵 马若涵读书会时间:2023-6-11参与人:马若涵，妈妈内容:一年有四季，四季有24节气，节气是农民们进行农事的参考，节气也是我们细致了解季节的产物，每一个节气都有特点，有其风俗习惯。二十四节气的排序为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 白润雨 白润雨家庭读书会1.读书会主题: 二十四节气2.参加人员: 白润雨，妈妈3.读书会内容: 二十四节气，是上古农耕文明的产物，蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。它最初是依据斗转星移制定，古人根据北斗七星在夜空中的指向，指导农业生产不误时节。西汉武帝时期将“二十四节气”纳入《太初历》作为指导农事的历法补充，采用圭表测影法在黄河流域测定节气。现行的“二十四节气”是来自三百多年前订立的依据太阳黄阳度数划分。在历史发展中“二十四节气”被列入农历，成为农历的一个重要部分。 二十四节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。4.总结分享：二十四节气表现了中国传统文化和自然科学之美，是我国古代劳动人民的智慧结晶！ 周沫 周沫家庭读书会1、读书会内容:二十四节气2、参加人员:周沫和妈妈3、内容:了解二十四节气(1)二十四节气歌：春雨惊春清谷天，春满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。(2)二十四节气的排序为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。4、总结：一年四季，春夏秋冬各三个月，每月两个节气，每个节气都有其独特的含义。二十四个节气准确地反映了自然节律的变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。