<h5><div style="text-align: center;"><b>花有阳光美艳娇，</b></div><div style="text-align: center;"><b>鱼有流水戏水欢；</b></div><div style="text-align: center;"><b>渠有活源清如许，</b></div><div style="text-align: center;"><b>人有学习耳目新。</b></div></h5> <h5> 为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等文件精神，推进《广州市白云区教育局关于优先发展农村公共教育的实施方案》关于“乡村振兴”的有关要求，更新我区乡镇幼儿园园长、教师的儿童观、教育观、课程观，增强课程改革意识，提升课程设计与组织实施能力，白云区学前教育科于6月14日至17日开展了白云区乡镇幼儿园“乡村振兴”专项培训活动。</h5> <h5> 此次培训班共有50名学员，主要由区教育局分管学前领导、区教研院学前教研员、镇教育指导中心幼教专干、区学前教研会理事成员及片长、区乡镇幼儿园园长、骨干教师组成。为期四天的学习之旅涵盖了理论与实践的内容，学员们在学习过程中与专家面对面交流，开拓视野，增长见闻，启发思想。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>开班仪式，领导致辞</b></h3> <h5> 首先，区教育局刘红霞调研员作动员讲话。刘处长对白云幼教近年来的教育教学和教研工作成效给予了高度认可，强调了此次培训的意义和期望。同时，要求学员在培训过程中专注学习，注重理论与实践相结合，切实提高专业水平。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>专家讲座，赋能前行</b></h3> <h5> 6月14日的培训特邀了广东省教育研究院教研员杨慧敏老师作《幼儿园自主游戏的价值与反思》专题讲座。杨老师从为何谈自主游戏、游戏实践存在的问题以及如何开展自主游戏等方面展开，深入剖析了自主游戏的内涵、价值与做法。</h5> <h5> 6月15日下午，从化区第二幼儿园高凤珍园长作了题为《基于办园思想背景下幼儿园园本课程构建与思考》的专题讲座。高园长以从化区幼儿园的办园思想为例，深入浅出地介绍了育人模式和园本课程构建的思路。</h5> <h5> 6月16日下午，广州市教育研究院教育战略研究室主任刘霞进行了《幼儿园游戏活动评价的理论与实践》专题讲座。刘主任从正确认识幼儿园游戏活动评价功能、积极开展评价实践、严格遵循评价原则三方面阐述，帮助学员们对如何评价游戏环境、幼儿游戏行为等有了更清楚的认识和理解，也为园长们思考幼儿园评价标准提供了广阔思路。</h5> <h5> 6月17日上午，广州市花都区教育发展研究院教研员洪静翔主任作《聚焦班级观察，提高保教质量》讲座。洪主任从背景与内涵、教学视导与班级观察的关系、教学视导的内涵与特点、教学视导实施方式等四方面分享阐述了如何基于班级观察，提高园所保教质量。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>观摩园所，经验分享</b></h3> <h5 style="text-align: center;">景业荔都幼儿园</h5> <h5> 15日上午，在从化区教育发展中心谭闽东主任和景业荔都幼儿园的行政班子带领下，学员们实地观摩了从化区第二幼儿园教育集团温泉镇景业荔都幼儿园的园所环境和幼儿室内自主游戏活动。</h5> <h5> 随后，骆晓青园长作《“课”随童心，“程”现精彩》专题分享。骆园长从课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面分享了园所文化及课程构建的发展过程。</h5> <h5> 谭闽东主任组织了从化区骨干教师与我区培训班学员展开联合教研。学员们借助思维导图进行头脑风暴，从景业荔都幼儿园的园所环境、主题活动开展等方面研讨并提出困惑。</h5> <h5> 最后，区教育局刘红霞调研员、朱桂颜专职督学及学前教研员吴楚琼老师分别肯定了幼儿园的文化建设、园所面貌、课程构建，希望园所能与我区乡镇幼儿园继续深入交流、共享经验。</h5> <h5 style="text-align: center">广州市从化区幼儿园</h5> <h5> 16日上午，我们怀着喜悦的心情来到广州市从化区幼儿园，“自然玩，玩自然”的教育理念更是让人感受到幼儿园的独特魅力。园所环境优美、材料丰富，处处弥漫着浓厚的自然文化。在户外自主游戏观摩中，我们看到了孩子的专注、自信、自由以及教师的高质量陪伴与支持。</h5> <h5> 从化区幼儿园何旻蔚老师作《基于儿童立场，共探沙水游戏一户外沙水游戏环境改造与优化》专题分享。何老师介绍了幼儿园园本教研的实践过程和方式方法——以问题为导向，先确定研究目标、研究内容，再通过文献搜索等多种研究方法解决问题，有效提高教师的专业能力。</h5> <h5> 随后，叶爱容老师分享了大班学习故事《管道建成记》，在故事中了解幼儿遇到问题、探索试错、解决问题的循环学习过程，幼儿的动手能力、合作能力、思维能力在此过程中也得到发展。</h5> <h5> 白云区教研院刘洪玉副部长作活动小结，刘部长首先感谢了从化区幼儿园对我区本次学习观摩活动的大力支持，同时也感谢了区教育局提供本次培训学习的难得机会。其次，刘部长指出从化区幼儿园基于“自然玩、玩自然”的办园理念，利用本土资源，打造园本文化，并运用课程思维、园本教研思维和科研思维支撑、推进幼儿园的课程建设，在不断迭代更新、传承和创新中推动幼儿园发展等宝贵经验值得我们学习。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>孜孜不倦，求真务实</b></h3> <h5> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为期四天的专项培训之旅圆满结束，教育是一个不断学习的过程，也是一个感悟和爱的过程。作为耕耘在学前教育第一线的教育者和管理者，我们将不断思考，并将把思之所得付诸于行动，不断提高自身的管理和专业水平，为办更高质量的幼儿园贡献自身的一份力量！</h5> <h5><div style="text-align: center;"><b>孜孜不倦求探索，</b></div><div style="text-align: center;"><b>求真务实勇创新，</b></div><p style="text-align: center;"><b>扎扎实实共前行。</b></p><div style="text-align: center;"><b>乡村振兴谋发展，</b></div><div style="text-align: center;"><b>白云焕发新活力！</b></div><div style="text-align: center;"><br></div></h5> <h5><div style="text-align: right;">图文：第四学习小组</div><div style="text-align: right;">初审：刘玉彩</div><p style="text-align: right;">终审：教研院学前教育部</p><div style="text-align: right;">2023年6月17日</div></h5>