<p class="ql-block">随着儿歌“在小小的花园里面挖呀挖呀挖”我班的孩子也在沙池里卖力的挖来挖去，随着雨季的到来，沙池底下也积累了很多的雨水，孩子们惊讶的发现能够在沙池里挖出水来，为孩子们的游戏增添了很多的乐趣，这不，挖着挖着有的用手刨、用铲子铲、运输挖出来的沙、倒出来，再挖，再装……这些看似简单的过程不仅锻炼手部肌肉，更锻炼孩子的肌体协调，手眼协调。</p> <p class="ql-block">节课我们通过小朋友们熟悉的童画故事《三只小猪》引入，让小朋友先对房子的材质有个简单的了解，我们在摸索的过程中体验立体空间，并了解房屋结构。最后利用相互不同性质的材料来搭建。每个孩子木条若干，各种颜色的粘土若干。首先我们把粘土揉成一个个小球球，并把小木条插进小球里。让孩子们知道三角形具有稳定性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">简单的粘土和木棒建成“立体建筑“蕴含很多科学原理。激发了孩子们探索科学奥秘的兴趣，提高了动手能力，锻炼了孩子们锲而不舍的精神。</p>