<p class="ql-block">本期我们开展了“少儿编程”课程：</p><p class="ql-block">少儿编程的目的是启蒙孩子的编程兴趣、创意思维、培养孩子的科学素养、锻炼孩子逻辑思维，寓教于乐，趣味性较强.</p><p class="ql-block">接下来，我们一起来看看少儿编程班同学们的课堂表现吧～</p><p class="ql-block">我们的一部分课堂内容。</p> 一、判断奇偶数 <p class="ql-block"> 本学期第一节课的内容是学习如何用Scratch编写一个判断奇偶数的程序，带领同学们了解Scratch模块的名称</p> 二、比大小出题器 <p class="ql-block"> 本节课的内容是利用我们Scratch程序编写一个比大小出题，让同学们在学习编程的过程中也可以回顾数学的知识</p> 三、等边三角形的周长 <p class="ql-block"> 第三次课程的内容是利用我们Scratch程序编写一个画出一个等边三角形并且计算它的周长，在数学中我们计算过很多图形的周长运用三角形会如何计算呢？</p> 四、两位数的减法 <p class="ql-block"> 第四次课程的内容是利用我们Scratch程序编写一个两位数的减法的程序，由我们的Scratch出一个两位数相减的数学题，让程序来判断是否正确</p> 五、角度解说器 <p class="ql-block"> 第五次课程的内容是利用我们Scratch程序编写一个角度解说器，两根线不通方向的相交会形成一个角度，每次增加度数会形成锐角、直角、钝角、平角等等当形成不同角度的时候我们将这个角的名字说出来.</p> 六、数字连减 <p class="ql-block"> 第六次课程的内容是利用我们Scratch程序编写一个数字连减的程序，和我们之前做过的两位数的减法不一样的是，这一次需要我们计算多个减法</p> 七、倍数摇奖机 <p class="ql-block"> 第七次课程的内容是利用我们Scratch程序编写一个名为倍数摇奖机的程序，计算机随机生成一个数，然后同学们选择这个数是谁的倍数</p> <p class="ql-block">最后是一些孩子们的日常</p>