<p class="ql-block" style="text-align:center;">爱生如子，桃李芬芳。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">临近学年的结束，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为了表达对学校和老师的谢意，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六五班马浩琳同学的家长，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">特意为学校和任课教师送来了锦旗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">金杯银杯不如家长的好口碑，这面锦旗凝聚了家长对学校和老师的一片深情和谢意，更饱含对老师辛勤工作的肯定和信任。家长的认可，是对学校工作最大的肯定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曹青青老师作为六五班的班主任兼语文老师，虽为年轻教师，但始终坚持教以德为先。曹老师以自身的人格魅力影响学生、教育学生，关注学生成长，走进学生心灵。她将思想道德教育融入到班会、日常教学活动以及与学生的日常相处当中，大道不言，润物无声。在情感上亲近学生，在思想上引导学生，在生活上关怀学生。她所带的班级，班风正、学风浓，班级氛围团结友爱，积极向上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六五班马浩琳同学是一位沉稳、内敛的男生，刚开学时在班里性格内向，不善言辞，但是却有着良好的思想品质，自尊，自立，自强，自爱。有着广泛的兴趣爱好，热爱篮球及各项运动，是班里默默无闻的好孩子。现在，他确是“阳光”的代名词。</p><p class="ql-block ql-indent-1">勤学好问，虚心学习，认真听课，在各科上课时思维敏捷，积极发言，正确率很高，态度十分端正。还经常帮助督促小组的其他同学，积极学习，共同进步，毫不吝啬自己的学识，主动帮助落后的同学。除了良好的学习习惯，还可以做到自觉自律。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他慢慢成长，打开心扉，并担任班上的体育课代表和纪律委员；能够通过学习活动来督促同学们学习，性格渐渐开朗起来，并慢慢变成了同学们作文的中的“我最好的朋友”。采用老师推荐的小组加分模式，督促小组成员积极加分，绝不扣分。他公平公正，严格检查的办事态度，不仅激发了同学们的竞技学习热情，同时提高了同学们的课堂作业效率和学习内容的质量，让同学们争先恐后地温故之前的学习内容，预习接下来的知识点，对同学们的学习有了很大帮助；在督促同学学习的同时，他也不忘抓紧自己的学习，依靠自制力与适合自己的学习方法努力学习，在语文，英语，科学等学科都取得了不小的进步。对待同学之间事情明辨是非，对好的事情鼓励称赞，对不够好的事情给予适当的评价。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活他会主动帮助有困难的同学，只要提到劳动他总是第一个冲在前边！在寝室里担任寝室长，不仅寝室纪律极好，一直获得“最佳寝室”，寝室老师也对浩琳的能力给予极高的认可：“他经常亲历亲为，帮同寝的同学掖被角，每天检查完寝室卫生才肯下楼，牙刷和茶杯同一方向，摆的整整齐齐。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各科老师都默默关心着他，积极了解孩子，关心孩子的学习生活情况及内心真实想法，并对症下药，适时给予帮助。孩子的妈妈也经常与各科老师进行沟通交流，积极配合，及时发现问题，家校联合，帮助孩子成长进步。尤其是对于像浩琳这种内心细腻的孩子，老师们更是时刻用自己的热心，爱心和耐心呵护孩子的内心，浩琳也逐渐变成了班里人见人爱的“阳光开朗大男孩”！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">锦旗虽轻情谊却重，这一面锦旗并不足以表达家长对老师们的感激之情，江南成功实验学校全体老师们的爱岗敬业的精神和崇高的师德将一直影响着孩子们的成长，工作生活中我校全体教师们还会不断完善、不断提升、不断超越！</p><p class="ql-block ql-indent-1">周而复始的工作，并不是简单地重复，而是在细微的累积，只有这样，才能让平凡的工作变得不平凡，细微处见真章，暖心处见真情，真情处处感动着江南成功实验学校的的全体师生，一直砥砺着大家一起前进！</p>