兴练字之风展汉字之美——蓬莱区小学生汉字规范书写比赛活动纪实

倾初一

为提升我区小学生汉字规范书写水平，促进良好书写习惯养成，近日，蓬莱区小学教研室组织进行了全区小学生汉字规范书写比赛。本次活动，是对前期学校系列书写活动的检阅，也是今后学生规范书写活动的序章。 　　本学期，全区各小学积极落实教体局《关于加强和改进全区小学语文写字教学的意见》精神，以生为本，开展练、赛、评、研、训等系列书写活动，各具特色，扎实有效。 　　易三实验小学书写考级争星，西城小学分层指导、分层评价，让不同书写水平的学生都有努力的方向。 　　第二实验小学“我是汉字传承人”活动，让学生来当小讲师，用声音记录汉字书写过程，将规范书写内化于心，外化于形。 　　海市实验小学由学生当评委，定期评选“书写小达人”并邀请家长入校参观。同时，加强软笔书法指导，促进学生的汉字规范书写。 第三实验小学、虎路线小学定期举行“最美家庭作业”“最美读书笔记”等评选，提醒学生提笔即是练字。 　　开发区小学、姚琪学校、徐家集小学、龙山店小学，开展“日写—周练—月展评”“班级—年级—校级赛”，人人争当“书写小明星”，激发学生的练字动力。 　　南王小学、刘家沟小学，鼓励亲子共练，家校协同促进学生书写水平提升。 　　于家庄小学，班班有看板，人人有展位，天天有展示，书写进步看得见。学生书写情况纳入班级日常考核，促进学生书写水平提高。 　　崮寺店小学、大柳行小学，根据学生实际需要，结合名帖自创“用心临、反思练”字帖模式，为学生书写助力。 　　大辛店小学、小门家小学，统一书写内容，师生同练共展，相互促进。 　　北沟小学、村里集小学、遇驾夼小学，根据学段特点，通过课堂教学“五步法”，严格落实书写指导。 开发区小学、北沟小学、崮寺店小学、刘家沟小学、遇驾夼小学，校长与教师同练同赛，为师生练字进行指导与引领。 　　学生练字效果如何？书写大赛见分晓。本次区汉字规范书写比赛活动全员参与，采用班赛校赛后择优推荐的方式进行。 　　心正则身正，身正则笔正。各班教室内，孩子们端正坐姿，全神贯注于汉字书写中，笔尖轻触纸张的“沙沙”声，成了教室里最美妙的旋律。 　　一幅幅作品，一个个汉字，或笔画遒劲有力；或线条隽秀柔美，或结构匀称和谐；或布局美观大方……小小书写小达人们用手中的笔描绘着心中的美好画卷。 　　一方方精心设计的展区，一份份用心书写的作品，让孩子们真切感受到自己的成长与进步。 　　校级比赛，现场气氛，紧张激烈。 　　同学们满怀激情，聚精会神伏案书写，一笔一画蕴藏着勤奋与努力。笔墨之间，舞姿翩翩。 　　监考老师时刻关注学生书写姿势，逐一检查，仔细记录，手把手纠正不规范姿势。 　　评委们一丝不苟，反复比对，精心评选。 　　一批批校级优胜者脱颖而出，自豪之情溢于言表。 　　区级决赛在各学校进行。为突出实用性，本次比赛书写内容为规定生字或课文片段。赛前公布书写内容，规定时间内选手现场书写。 　　小选手们全神贯注，用心书写，仿佛与一个个充满魅力、韵味十足的中国字融为一体。 　　本次比赛分直属学校组和学区学校组评选。评委从书写正确、整体美观等方面，反复斟酌汉字用笔力度、笔画变化、间架结构等。一副副精彩的作品，令评委们啧啧称赞，爱不释手。 　　优秀的书写作品或雄浑苍劲，或灵秀清丽，各具风格。每一幅作品中都蕴含了学生对汉字的热爱，对文化的传承，给人美的享受！ 五年级部分作品 （直属学校） （学区学校） 二年级部分作品 （直属学校） （学区学校） 　　写好汉字是小学语文的基本功，是传承中华优秀传统文化的具体体现。此次汉字规范书写比赛，不仅给学生搭建了展示自我的舞台，也为教师提供了学习交流的机会。大兴练字之风，尽展汉字之美，让师生在汉字规范书写中，感受汉字音、形、意之美，让汉字神韵常新永存，让经典文化源远流长！