探秘春天,妙趣“虫”生——潭溪中心幼儿园大班养蚕记

黎川潭溪小学

课程缘起 <p class="ql-block">  《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:应最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。让孩子们在探究中认识周围事物和现象,支持幼儿在接触自然、生活和现象中积累有益的直接经验和感性认知。本学期为了让幼儿更多地获取关于蚕宝宝的知识,感知蚕宝宝的生长发育以及繁衍过程,我们与蚕宝宝的亲密之旅开始了……</p> <p class="ql-block">  班级植物角的饲养区迎来了神秘的新朋友,吸引了孩子们的注意,“蚕宝宝”的世界让孩子们惊喜不已,孩子们对“蚕宝宝”的一切都充满了好奇。一个个问题从小脑袋里蹦出来,它们是吃什么长大的?它的家在哪里?为了孩子们能够更好的体验生命与自然的神奇,我们带孩子们一起认识了解蚕宝宝。在这场生命与自然的探索中,孩子们又会有怎样的发现呢?我们一起来看看吧!&nbsp;</p>

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