<p class="ql-block"> 我们曾把春光酿成美景 </p><p class="ql-block"> 让书香，在成长中氤氲</p><p class="ql-block"> 让阅读，在心中真实发生</p><p class="ql-block"> 而今 初夏已至 花香旖旎</p><p class="ql-block"> 捧一卷书 俯读仰思 </p><p class="ql-block"> 在阅读中 收获滋养</p><p class="ql-block"> 点一盏灯 照亮精神 </p><p class="ql-block"> 在书香中 遇见澄明</p><p class="ql-block"> 一本本的书 一次次的翻阅 </p><p class="ql-block"> 带我们从方寸间走向广阔的世界</p> 书籍 内容分享 <p class="ql-block"> 为什么许多教师努力成长，却难有突破？因为模式不对！</p><p class="ql-block"> 教师真成长=学科专业素养生命觉悟素养儿童研究素养。</p><p class="ql-block"> 我国教师成长的偏颇在于：注重前一种素养，而忽略后两种素养。</p><p class="ql-block"> 所以，教师发展方式亟待升级。其基本模型可以定位于“一个核心，两个基点”：以生命觉悟素养提升为核心，以学科专业素养和儿童研究素养提升为基点。这正是打破教师成长困局的突破口和着力点。</p> 读书感悟 <p class="ql-block"> 静心阅读，与各种思想进行智慧对话，是老师们内心的追求与向往。语文名师工作室的全体成员们交流读书心得，畅谈读书感言，体味书香带给我们的能量与快乐。老师们认真读书，用心分享，真诚交流，敞开心扉，畅谈教育理想，抒发读书感言。</p> <p class="ql-block"> 读书，是教师最好的修行。老师们共读一本书，并从阅读内容及阅读心得两方面进行学习、记录、思考。老师们将所思所想、所得所悟及时分享到群里。大家相互鼓励，彼此汲取营养，体验阅读的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 好书共享，学研思悟。语文名师工作室的教师们围绕书中精彩内容，结合自身教学经验，敞开心扉，畅谈体会，共享阅读的收获。</p> <p class="ql-block">编辑：付贝贝</p><p class="ql-block">图片来源：语文名师工作室全体成员</p><p class="ql-block">审核：翟春红 范继红</p>