我的超人爸爸——平邑兴蒙学校幼儿园大五班周记(19)

韩晓

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">6月20日是父亲节,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">在这个特别的节日里,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">请跟随兴蒙幼儿园大五班的孩子们</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">在炫“父”的道路上,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">来一次特别的节日之旅吧!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">从孩子们童言稚语中,我们可以听出一位可亲可爱的爸爸,也可以在孩子们运用绘画表达、同伴交流的过程中,发现每一个老爸独特的一面。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">爸爸的陪伴总能给孩子们带去的一定是不同寻常的惊喜、骄傲与幸福感。于是,去呼唤生活中的爸爸们,让他们感受陪伴的成长。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">父爱无声,父亲节只有一天,爸爸的爱却是岁岁年,您就是无所不能的超级英雄是我最棒的爸爸最好的爸爸。那小朋友们又了解自己的爸爸有多少呢?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子的情感是真挚的,他们以自己多样的方式表达对爸爸的爱。能考虑爸爸的需求,建立起主动为爸爸带来开心愉悦的行为。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">家园共育:即家长与幼儿园共同完成幼儿的教育,是家庭与幼儿园共同努力,密切配合,教师与家长形成共识,协同教育,实现科学育儿的教学过程。</span></p>

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