专家指导解迷津 学校发展砥砺行——河北省苗玉兰名校长工作室到三陵中心校送教帮扶

三陵中心校

<p class="ql-block">  大海航行靠舵手,学校发展靠管理,校长是学校一切管理的核心和灵魂,校长的管理就决定着学校的现状,校长的提升就意味着学校的进步,校长的眼界就代表着学校的未来。为充分发挥名校长工作室的示范引领和辐射作用,2023年6月16日,苗玉兰名校长工作室成员谷丽玲、王晶、周雅丽、李静以及他们带领的优秀教师团队来到三陵中心校开展送教帮扶活动,共同分享学校管理经验,畅谈校长成长心得,共谋未来发展策略。</p> 参观校园 <p class="ql-block">  陈三陵小学校园美丽清爽、端庄典雅,处处都渗透着三陵教育人的质朴和坚韧,诠释者三陵中心校“责任立己、制度立校”的管理理念。尽管天气炎热,但丝毫未影响工作室的各位校长们,她们热情高涨地参观了陈三陵小学的劳动实践基地,长势喜人的蔬菜瓜果吸引了大家的注意,无论是园林设计还是清洁卫生,亦或是精神面貌,都给大家留下了美好印象。</p> <p class="ql-block">  苗玉兰工作室成员为我校刚起步的幼儿提出很多宝贵意见。</p> 培训交流 <p class="ql-block">  三陵中心校冯校长对工作室成员的到来表示热烈欢迎,感谢各位校长和老师对我们三陵中心校的帮扶,希望老师们带着一颗学习的心,认真倾听专家的分享。</p> <p class="ql-block">  广安小学教师尚小雪带来《身心为健,躬身为责》,从班主任的岗位职责,一日常规和健康心态三个方面介绍班主任工作。</p> <p class="ql-block">  曙光第四小学舒琴教师带来语文课《静夜思》通过听录音、小组合作、教师示范、师生配合互动等多种形式,让学生准确掌握字词,并在多次诵读中感悟诗的意境。</p> <p class="ql-block">  曙光第四小学王婷婷老师带来的健康课《牙齿保卫站》,通过谜语导入激发起学习的兴趣,通过观察了解自己和同伴的牙齿情况,通过实验了解可乐对牙齿的伤害,通过科普小视频告诉学生如何保护牙齿。丰富的课堂活动,让学生在快乐中理解和掌握知识。</p> <p class="ql-block">  每一次交流活动,都是思维的碰撞;每一场精心准备的讲座都饱含智慧与汗水;每一节精彩纷呈的课堂,都是师生互动、生生交流的视听盛宴。老师们对执教教师的课堂教学进行了多方位的品评,大家各抒己见,畅谈感悟,充分肯定了两位老师课堂教学的互动性和高效性。三陵教师一致表示收获良多,会努力用专业知识与恰当的方法,创设高效课堂。</p> 座谈会 <p class="ql-block">  校长们敞开心扉、真诚交流,讲述着学校发展策略和各自的成长心得。他们经历丰富、见多识广,各个能吃苦、乐奉献,在校长岗位上发挥着自己的光芒。同时,在场的同志们相互学习,相互鼓励,交流氛围浓厚。</p> <p class="ql-block">  三陵中心校的校长和教师提出了在管理中遇到的困惑,工作室成员逐一进行答疑解惑,并提出了诸多宝贵的建议,三陵的校长、教师纷纷表示一定珍惜这次成长机会,潜心学习,应用实践,快速成长。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  根据每位的介绍,谷校长进行了总结。名校长工作室要努力打造“学习型、研究型、创新型”的团队,树形象、挑大梁,把工作室建设成为办学研究的阵地和示范建设作用的高地。</p> <p class="ql-block">  本次送教帮扶活动,充分发挥河北省名校长工作室的优势,全面提升校长个人素质,提高学校管理效能,提升学校内涵品质,引领三陵中心校校长队伍素质提升,为丛台教育的发展做出贡献。</p>

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