每年的六月都是安全生产月。今年的安全生产月来临之际，幼儿园结合安全生产月的主题“人人讲安全 个个会应急”进行了一系列的安全活动：消防安全、防踩踏、游戏安全……<br>因此，由“火”的话题而引发出的消防相关内容激起了幼儿的兴趣，一场关于消防安全的探究之旅便开始了。 <div style="text-align: center;">什么是火？</div>教师：你看到的火是什么样子的？<br>幼儿：火有尖尖脑袋，会发出颜色是橙色或者红色的，火非常非常的烫。<br>教师：火的颜色那么漂亮，那它有没有危险呢？<br>幼儿：有危险，但是火也能做饭，也能取暖。<br>教师：但是火也非常地危险，一不小心就火很有可能引发火灾。如果我们遇到火灾应该怎么做呢？<br>幼儿：用灭火器把火扑灭。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">消防知识我知道</p><p class="ql-block">小朋友们，关于消防你们最想了解什么？</p><p class="ql-block">我想知道消防车里有什么？</p><p class="ql-block">消防员叔叔是怎么灭火的？</p><p class="ql-block">灭火器要怎么用呢？</p><p class="ql-block">带着问题，孩子们和教师一起学习了消防安全知识。</p> <div style="text-align: center;">消防器材大集合</div>如果教室里着火了，消防车开不进来该怎么消灭火灾呢？幼儿园的消防器材都安置在哪里？都有哪些消防器材呢？这些器材都是什么样的？让我们去找一找、看一看吧！<div>幼儿园里有哪些消防设施和标志呢？都藏在哪里？孩子们七嘴八舌、议论纷纷……孩子们决定在幼儿园找一找有哪些消防设施及安全标志。<br></div> 幼儿园各角落都有灭火器的身影 快看，消防栓、应急灯、安全出口```<br>快看，这是安全出口。 <p class="ql-block">我也看到安全通道的标志了，它是绿色的。</p><p class="ql-block">上面有箭头，我们要跟着箭头走。</p><p class="ql-block">走道边上我发现消防栓。</p> 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。幼儿对身边常见的消防器材有了一些了解，知道了它们的用途，具备了一定的消防安全意识。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">消防逃生演练</p><p class="ql-block">我们已经懂得了那么多的消防知识，这些知识能不能帮助到我们呢？当真正的危险来临时，应该如何进行逃生呢？</p><p class="ql-block">要用湿毛巾捂住口鼻。</p><p class="ql-block">必须要弯腰，不弯腰浓烟就会进入身体。</p><p class="ql-block">要逃到空旷的安全地带。</p><p class="ql-block">消防演习开始啦！伴随着紧急警报声响起，幼儿园火险应急演练正式开始。幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，迅速有序地从教室撤离到了操场安全地带。</p><p class="ql-block"><br></p> 在本次学习讨论活动中，幼儿开始关注身边和“消防”有关的一切事物，幼儿发现消防员是个非常了不起的职业，对消防器材有一定的了解。知道消防员他们在时时刻刻保护着我们的安全，他们是保卫我们的人。