“倾听儿童,相伴成长”—共青城市学前教育宣传月视频案例展播(第二期)

晴晴

<p class="ql-block">  今年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月,主题是“倾听儿童,相伴成长”。</p><p class="ql-block"> 有这样一些园长和老师,一直在努力做好学前教育的路上前行,让我们通过学前教育月视频案例和园长们对“小学化”视频的群聊,一起来了解她们如何用心倾听幼儿,助力幼儿健康成长的历程吧!</p> <p class="ql-block">  一、学前教育宣传月视频案例</p><p class="ql-block"> 1.江益镇中心幼儿园《倾听儿童、相伴成长》</p><p class="ql-block"> 在4月的视频案例评比时,她的作品就给我们留下深深的印象。</p><p class="ql-block"> 透过视频,我们看到一群孩子在卫生间里滑行,老师非但没有指责他们“疯玩”,而是读懂了孩子们心中那个小小的“滑冰梦”,老师带着孩子在幼儿园里一起看冬奥会,组织孩子讨论我们在幼儿园里怎样滑冰?孩子们低头看了看鞋子说溜冰需要光滑的鞋面,这时有个孩子说光滑的长方形的木板可以当溜冰鞋,有的孩子说要有孔、用鞋带才行,老师们听了孩子的意见帮助孩子在木板上钻好孔,支持孩子大胆尝试他们的想法,圆这群农村的孩子一个“滑冰梦”!</p> <p class="ql-block">  2.健康城幼儿园《倾听儿童、相伴成长》</p><p class="ql-block"> 视频里的小女孩搬凳子想看窗外的世界,被老师制止,小男孩在画画时用黑色画笔给大树涂色,同样被老师制止并换成绿色画笔。老师回到办公室时脑海里回想起孩子们的行为,查阅专业书籍,组织教师一起研讨,从理解和尊重孩子的想法出发,在一次足球制作的美术活动中,支持孩子选择自己喜欢的颜色涂色!</p><p class="ql-block"> 户外活动时,孩子们的脸上露出了灿烂的笑容,反映出了幼儿喜欢自主探究、自主游戏,也反映出了在幼儿在童年时,需要得到成人的倾听与支持,拓展他们学习与发展!</p> <p class="ql-block">  二、园长们对“小学化”视频的群聊</p> <p class="ql-block">  “人生百年,立于幼学”。共青城市各小学、幼儿园将以学前教育宣传月为契机,坚持科学导向,倡导老师们蹲下来、倾听、记录儿童,不断观察、支持儿童的学习与发展,大力营造支持儿童发展、用爱相伴成长的良好氛围。</p>

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