“玩转自主,快乐童年”——春晖幼儿园小三班角色扮演《爱心医院》

江江老师

<p class="ql-block">游戏是孩子学习的基本特点,也是孩子生活和学习的方式,幼儿园的角色游戏是幼儿按照自己的意愿,通过扮演角色,用语言、动作、表情等创造性地再现周围社会生活的活动。想知道小三班的宝贝们是如何进行角色游戏的吗?我们跟随脚步一起去看看吧!</p> <p class="ql-block">一、谈话活动——一起商讨角色区想玩什么?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">师:小朋友们你们想玩什么样的角色游戏,今天我们就来投票决定好吗?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">胡艺宁:我想玩小医院的,我想当医生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张静怡:医生可以治病。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">向熠萌:我也想玩小医院,我长大后要当一名护士。‍</p> <p class="ql-block">在了解孩子们的心声后,我们决定开设爱心小医院角色区。</p> <p class="ql-block">二、说说医院里有什么?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">师:小朋友们你们去过医院吗?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">张茹娇:感冒生病😷就会去医院。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">师:小朋友们你们知道医院里有什么吗?</p><p class="ql-block">韩晨希:有医生和护士。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韦清贤:还有病人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">刘诗雅:老师,我知道医院里有挂号的地方。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韩曦澜:有给钱的地方和拿药的地方。‍</p> <p class="ql-block">三、游戏开始啦!我们一起来“看病”吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼儿根据自己的意愿协商分配角色,例如:医生、护士、病人,分工明确,开始游戏。‍</p> <p class="ql-block">1、“小病人们”,要先排队到挂号处挂号哦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们有序排队取号</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2、问诊、治疗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">挂号之后,等到医生叫号,小病人们来到医生面前,开始讲述自己哪里不舒服,医生拿着听诊器等工具仔细检查病人。‍</p> <p class="ql-block">检查完毕,小医生会根据“小病人”的病情开出处方单。</p> <p class="ql-block">检查完毕,小医生会根据“小病人”的病情开出处方单。</p> <p class="ql-block">缴完费后,根据医生开具的处方单拿药,病情严重的“小病人”还会“打针💉”</p> <p class="ql-block">护士正在给“小病人”“打针💉”</p> <p class="ql-block">通过角色扮演游戏“我是小医生”,让孩子们分别扮演小医生、小护士、小病人,初步了解医生的工作,认识简单的医疗器械,获得当小医生的情感体验,消除生病看医生的恐惧感。同时也学会了关心他人,懂得询问他人的需求,社会交往能力和动手操作能力也都得到了提高,更多精彩片段我们下期再见吧!</p>

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