<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">壮志西行追古踪,孤烟大漠夕阳中。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻市教育局《研学旅行实施方案》,全面推进素质教育深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、丰富生活,提高学习质量,全面提升学生综合素质,结合我校实际情况,经广泛征求意见,校委会多次研究决定于2023年6月15日开展“品丝路文明 立报国之志 树爱国情怀 践教育之本”研学旅行主题活动,让孩子们走出校园,领略家乡美丽的风土人情。</p> 研学旅行启动仪式 <p class="ql-block ql-indent-1">6月15日早晨6点50分,孩子们怀着激动的心情早早的就来到了学校教学楼前,排着整齐的队伍,整装待发。学校举行了一个简短的启劲仪式,李校长安排了具体事宜,在老师们的精心组织下,孩子们兴高柔烈的出发了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一路上,孩子们的歌声在车厢里回荡,《没有共产党就没有新中国》、《红星闪闪》、《中国少年先锋队队歌》… 伴随着这些歌声,我们到达了目的地。</p> 第一站:双塔水库 <p class="ql-block ql-indent-1">双塔水库,位于甘肃省瓜州县布隆吉乡,疏勒河干流中游,流域面积3440km2。水库于1958年动工兴建,1960年3月竣工投入运行。设计总库容2.4亿立方米,是一座以灌溉为主,兼顾发电、养殖、防洪等综合利用的大型水库。</p> 第二站:锁阳城遗址 <p class="ql-block ql-indent-1">锁阳城遗址位于瓜州县锁阳城镇,亦称“瓜州古城”、“苦峪城”,是集古城址、古墓葬、古垦区等为一体的古文化遗存地,这里的古代军事防御系统和烽燧信息传递系统是我国保存最为完好的典型范本。</p> 第三站:榆林石窟 <p class="ql-block ql-indent-1">榆林窟,又名万佛峡、榆林寺、上洞子,位于甘肃省酒泉市瓜州县(原安西县)城南70千米处,属于敦煌研究院管辖之内。洞窟开凿在榆林河峡谷两岸直立的东西峭壁上,因河岸榆树成林而得名。</p><p class="ql-block ql-indent-1">榆林窟始建年代无文字可考,从洞窟形式和有关题记推断,当开创于隋唐以前的北魏时期。从壁画风格和游人题记结衔看,唐、五代、宋、西夏、元、清各代均有开凿和绘塑,进行过大规模的兴建。</p><p class="ql-block ql-indent-1">榆林窟洞窟存在43窟,分布面积112850平方米,壁画总面积4200平方米。彩绘佛、道图10856铺,彩塑佛、道造像244身。洞窟当中唐3窟、五代8窟、宋13窟、西夏、元各4窟、清9窟。从洞窟形式、表现内容和艺术风格看与莫高窟相似度高,是莫高窟艺术系统的一个分支。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1961年,榆林窟被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。</p> 第四站:大地之子 <p class="ql-block ql-indent-1">大地之子,是一处位于甘肃酒泉市瓜州县红山坡戈壁滩上的大型雕塑,但它与我们印象中的雕塑不太一样,并不是佛祖、菩萨或历史名人、神话等人物。而是一个大型婴儿的模样,而且这个婴儿非坐非卧,反而呈跪趴状伏在地上,一幅恬然入睡的安静模样。关于在荒漠中修建这个大地之子雕塑,也是有很强的寓意在其中,它主要是想表达出,要时时刻刻提醒游客,要保护好我们赖以生存的环境,保护地球,保护生存的自然环境。更要实现人与自然和谐相处的目标,所以才建造了这个雕塑,因而它不仅带给游客震撼的一面,也会赋予游客深深地思考。</p> 第五:红西路军安西战役纪念馆 <p class="ql-block ql-indent-1">红西路军安西战役纪念馆位于甘肃省酒泉市瓜州县县城南渊泉公园,占地面积7万余平方米,建筑面积3700平方米,布展面积2260平方米。该馆主要以纪念红西路军安西战斗为核心。2016年10月17日红西路军安西战役纪念馆正式开馆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生命的能量在脚下,最好的课堂在路上。此次研学,孩子们作为中华儿女的民族自豪之感油然而生。炎黄子孙,定当笃学致远报国恩,中华儿女,必应殚精竭虑建家园。芸芸少年,守望梦想当自强!</p> <p class="ql-block">图片:</p><p class="ql-block">编辑:</p><p class="ql-block">审核:</p><p class="ql-block"><br></p>