展青春风采,说精彩课堂——师范附小组织青年教师进行说课展演

刘红

<p class="ql-block">  为了提高青年教师解读教材和进行教学设计的能力,提升青年教师的学科素养,进一步深化课堂教学理念,发挥教研的实效性,我校组织了青年教师说课展演活动。</p> <p class="ql-block">  学校领导非常重视青年教师的成长与发展,在此次活动中,认真聆听四位老师的展演汇报。</p> <p class="ql-block">  活动前四位老师认真研究教材教法、学习课标,虚心向老教师请教,依据学生的认知规律,进行了符合学情的教学设计。展演中,四位老师从课标、教材、学情、学习目标、学习重难点、评价任务、学习环节这几个方面逐一进行解说,虽然说课的内容不同,但每一位教师都展示了自己的“硬”功夫,体现出了各学科的特性和良好的个人专业素养。</p> <p class="ql-block">  正是有了学校领导为青年教师搭建的平台,我们的老师才能在台上一展风采!</p> <p class="ql-block">  清淮校长对四位老师的展演进行了高度的评价,并对青年教师提出了以下几点建议:</p><p class="ql-block">1.多读书,在理论层面充实自己;</p><p class="ql-block">2.踊跃参加学校组织的各项提高自己教学水平的活动。</p><p class="ql-block">3.积极进行反思,弥补不足。</p><p class="ql-block">4.围绕今年“融入课堂的教学评价”的教研主题,积极进行研讨学习。</p> <p class="ql-block">  深耕不辍,笃行致远。相信经过此次活动,我校青年教师将在在未来的教学工作中更加严格要求自己,努力做到眼中有书本,心中有学生,求知不倦,业业育贤。</p>

青年教师

展演

教学

四位

老师

学习

进行

教材

说课

教研