课程起源 <p class="ql-block"> 在美工活动中，孩子在捏太空泥时，对作品上留下的手指纹路产生了浓厚的兴趣，就这样“指纹”的探索之旅开始了。</p> <p class="ql-block"> 子旗：老师老师，我们的手上有好多条细细的线，那都是什么呀？</p><p class="ql-block"> 冉冉：哇！我的每根手指上都有，它们是兄弟吗？</p><p class="ql-block"> 果果：我觉得可以用胶带把指纹取下来，比一比就知道了……</p><p class="ql-block"> 看来孩子们对指纹并不了解，那让我们在自己的手上找一找吧……</p> <p class="ql-block"> 孩子们在观察中和讨论中得出结论：每个人都有指纹，指纹长在手指末节的指腹上。</p> 指纹的不同类型 <p class="ql-block"> 孩子们把指纹印在了纸上，发现每个人的指纹都不一样，有的圆圆的，有的弯弯的……原来，指纹由基因决定的，每个人的基因不一样，所以指纹也不一样，指纹还有“终生不变”的特征。</p> 指纹的作用 <p class="ql-block"> 指纹真的很神奇，那你还知道生活中有哪些东西会用到指纹吗？</p> <p class="ql-block"> 指纹还可以付钱、拍照、接听电话！警察叔叔会通过指纹在信息库里找到坏人呢！爸爸和妈妈上班签到的时候会用到指纹打卡机！</p> <p class="ql-block"> 指纹这么多用途，我们该怎么保护它呢？</p> <p class="ql-block"> 我们给脸涂香香的时候也可以涂一涂小手，保护我们的指纹。用剪刀时要注意安全，别剪到手指，破坏了指纹。也不要把手指磨破了，不然我们的指纹门会打不开。不要长时间泡手，因为它会把指纹变皱起来哦。不碰热的东西，不要把手烧伤和烫伤。</p> 指纹大变身 <p class="ql-block"> 蘸蘸印泥，动动手指，看看我们的指纹变出了什么？</p> <p class="ql-block"> 本次活动加强了孩子们对细微事物的观察、对比、调查分析的能力，激发了幼儿对身边事物的探索意识。</p>