<p class="ql-block" style="text-align: center;">乘着风儿的翅膀，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聆听着鸟儿的歌唱，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">踏着时间的旋律，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班的孩子们怀揣着一份憧憬和好奇，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">对小学生活的美好向往，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">即将开启人生新的篇章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，扎实推进幼小衔接工作，帮助幼儿全面、直观地了解小学的学习生活及环境，从生理、心理、行为习惯等方面做好入学准备，6月16日上午，我园大班幼儿在突泉县实验小学进行了参观活动。</p> 憧憬*畅想小学生活 <p class="ql-block ql-indent-1">“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑。今天我们毕业了，明天就要上学校。”再过一段时间，我们就要和幼儿园说再见了，小学是什么样的呢？我们有许多的问题和期待。关于小学，我们想知道……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">👩🏫老师：那小朋友们想不想上小学呢？为什么？</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻👧🏻幼儿们：想</p><p class="ql-block ql-indent-1">扬扬：因为我姐姐在上小学</p><p class="ql-block ql-indent-1">卓卓：因为我们毕业了就要去上小学</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师：上小学代表着我们已经长大了，那么你心目中的小学是什么样的呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">米多：一个班级里有很多桌字和椅子</p><p class="ql-block ql-indent-1">云云：小学有足球场</p><p class="ql-block ql-indent-1">潇潇：有长长的红色跑道</p><p class="ql-block ql-indent-1">悦悦：我参观了我哥哥的小学，学校里有图书馆</p><p class="ql-block ql-indent-1">轩轩：外面有大大的操场，里面有黑板，还有笔、书</p><p class="ql-block ql-indent-1">彤彤：小学里有很多宽敞的教室</p><p class="ql-block"><br></p> 初感*体验小学活动 <p class="ql-block ql-indent-1">上午八点二十分，大班的孩子们身着园服早早来到小学门口做好了各项准备，在园长妈妈与老师们的带领下排着整齐的队伍，幼儿满怀好奇与期待走进了小学，开启了参观、发现和体验之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">走进实验小学校门，系着鲜艳红领巾的哥哥姐姐热情的问好，亲切的接待，让五幼孩子们零距离感受到小学生们友爱问候的表达方式。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>课堂体验</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> “哥哥姐姐在小学里学习和我们在幼儿园学习是一样的吗？” 带着这个疑惑，孩子们还亲身体验了小学的上课方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上课铃声响起，幼儿轻声走进教室，走进了小学生的课堂，他们看到：数学、语文、美术课…幼儿通过<span style="font-size: 18px;">观察、模仿哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的样子。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在体育老师的带领下在宽敞的操场上，体验了一节“不一样”的体育课，孩子们一个个跃跃欲试、勇于挑战，展现了五幼娃活力自信、健康向上的运动风采。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不同活动的体验，孩子们认识到小学的课堂既安静又活泼，真实的感受到了小学课堂，也发现小学课堂与幼儿园教学活动的不同，孩子们通过身临其境的亲自体验和亲身感受，对小学生活不仅有了初步的认识，还心生了美好的向往。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>交流解惑</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">提问环节，幼儿纷纷提出自己的疑问，小学的哥哥姐姐们耐心地为幼儿解答，使幼儿能更加全面的认识小学，从认知、情感等方面做好准备。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>参观校园环境</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂体验结束后，哥哥姐姐化身小讲解员，热情友好地带领幼儿参观校园里的各种功能室。每来到一个功能室，小讲解员都会为幼儿介绍课室功能及使用规则。幼儿认真倾听，仔细观察，感受小学的学习生活的丰富多彩，更加憧憬小学生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>家长讲座</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">实验小学校长庄玉梅向家长们做了 “初探小学，‘幼’见成长”的专题讲座。从什么是“幼小衔接”、幼小衔接过程中家长们易出现的误区、幼儿园教育与小学教育的主要差异、怎样培养孩子的好习惯，以及家长应该怎么帮助孩子做好入学前准备等问题入手，为家长们如何做好“幼小衔接”，给出了具体的指导策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家长们通过讲座，进一步感受到做好幼小衔接工作的重要性，有效帮助了家长树立正确的幼小衔接观念。</p> 回顾*分享参观感受 <p class="ql-block ql-indent-1">快乐的时光总是过得很快！参观结束后，五幼孩子们在小学校园门口进行了集体合照留影，并主动地和哥哥姐姐们挥手告别！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">回到幼儿园后，幼儿还沉浸在探索之旅中，迫不及待地记录下所见所闻，分享对小学校园环境、小学课堂等方面的收获和感想。教师结合本次参观小学活动进行小结，从生活习惯、学习习惯等方面帮助幼儿进一步了解幼儿园和小学的不同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参观结束后，孩子们心中的疑问都有了答案，回到幼儿园孩子们聚在一起分享着今天的感受和收获。参观体验活动为孩子们的幼小衔接上了生动的一课，孩子们在观察、倾听、体验中，不仅激发了对小学的期待和美好的向往，也为顺利进入小学奠定了良好的基础。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一颗小小的种子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在孩子们心中埋下了，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相信在不久的将来，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">五幼的孩子们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一定会迈着从容、自信的步伐进入小学，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">开启全新的生活！</p> <p class="ql-block">编辑：王晓静</p><p class="ql-block">一审：王晓静</p><p class="ql-block">二审：王浩</p><p class="ql-block">三审：姜明慧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>