<p class="ql-block"> 做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是每一个教育工作者一个不可忽视的艰巨任务,也是全面提高教学质量的客观要求。为了进一步改进后进生的教育方法,帮助每一位学生健康成长。近日,泗阳县第二实验小学二年级组召开了以“让我握紧你的手”为主题的后进生转化经验交流会,交流和讨论怎样有效利用时间来提高后进生学科成绩和思想道德素质。</p> <p class="ql-block"> 会上张莹莹、翟海云、张红等有经验的老师分别发言,大家都能联系自身实际,列举真实生动的案例,将自己平时教育教学中转化后进生的实际做法毫无保留地和所有老师分享。</p> <p class="ql-block"> 同时,薛慧、李丹、戴思航等新教师也发表了自己的创新做法。交流中有些案例非常感人,让在场的老师为之动容,深深地为在转化工作中付出心血的老师们感动,也为水乳交融的师生情所打动。</p> <p class="ql-block"> 语文备课组长宋莉老师、数学备课组长陈扬老师代表学科组要求全体教师在后进生转化工作中努力做到四个“实实在在”:实实在在备课,特别是要在书上标出重点难点;实实在在做练习,要求学生做的作业,教师自己要先做一遍,布置作业要有的放矢;实实在在上课,要注重培养学生的学习兴趣,关注后进生的学习状态;实实在在批改作业,要有做必批,亲力亲为,及时反馈。</p> <p class="ql-block"> 年级主任最后充分肯定了所有老师在后进生教育转化过程中所付出的辛勤劳动和取得的成绩,指出后进生教育转化工作的关键在于给予他们帮助,培养他们良好的学习习惯,增强学习兴趣,并给教师们提出了几点可行性建议及年级组新要求:尊重关心后进生,善于运用鼓励和批评;关心后进生,善待每一位学生;创造机会,培养习惯,发现闪光点;讲究策略,有耐心,持之以恒。他希望教师们在转化过程中找准原因,因材施教,以生为本,在反思中努力实践,在实践中积极反思,提高教学质量。会议上并再次要求全体老师利用好点滴时间为后进生补困、利用好师徒结对及集体备课平台提高自己的教学水平、利用好质量监控调整自己的教学,从而努力提高教育教学质量,办好人民满意教育!</p> <p class="ql-block"> 通过本次经验交流会,广大老师对后进生转化工作的重要性有了更深一步的认识,他们纷纷表示在今后的工作中会用真诚的爱转化学生,用恰当的方法教育学生,使他们改变落后的状态,不断进步。</p>