<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿生活习惯和生活能力方面提出了合理期望。而<span style="font-size: 18px;">午餐是幼儿园一日生活中的重要环节，良好的饮食习惯和进餐能力，对幼儿的健康成长起着非常重要的作用。</span>因此，我们大三班以“就餐我最棒”为切入点，自开学起便开始养成良好的自主进餐习惯。幼儿从“等待”变为“自主”，最大限度支持幼儿自己动手拿餐碗、盛饭菜、端餐碗、食用、送餐碗等。 </p> 餐前准备 擦桌子 洗小手 端餐食 <p class="ql-block"> 不同的食物具有不同的营养价值，而大班幼儿正处于生长时期，需要多种营养，满足身体的不同需求。幼儿园给大家制定了丰富多样的食谱，我们可不能挑食哦！</p> 光盘行动 <p class="ql-block"> 一口饭一口菜，美味的饭菜像滑滑梯一样溜进了我们的肚子里！最后再来一碗汤，哇，吃的好干净啊～</p> 饭后漱口 <p class="ql-block"> 饭后漱口是一种良好的生活习惯，可以有效预防牙周炎、龋齿。幼儿餐后漱口是一项看似简单却又行之有效的防龋方法，需要持之以恒，这样才能达到清洁口腔、保护牙齿。</p> 饭后收拾 <p class="ql-block"> 幼儿和教师一起打扫卫生可以锻炼孩子的手指灵活性、四肢协调能力。还可以使孩子的大脑越来越灵活，也是锻炼身体的一种方式。</p> 送餐盘 擦桌子 扫地 架椅子 拖地板 <p class="ql-block"> 自主进餐，不仅改变了孩子们的进餐模式，提高了孩子们进餐的积极性，也让孩子们主动学会了一些基本的生活技能，养成了学会分享、轮流排队、文明进餐等良好习惯。相信孩子们在今后会变得更自主，更快乐，更健康！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">播种生活，收获习惯；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">播种习惯，收获性格；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">播种性格，收获命运。</p><p class="ql-block"> 幼儿的良好行为习惯需要我们幼儿园与家长进行系统、协调一致地教育，让我们拧成一股教育合力，共同促进幼儿良好行为习惯的养成。在这条路上，让我们与宝贝们一起加油吧！</p>