二十四节气融入幼儿园中班课程的探究和实施

西安高新区第三十六幼儿园

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。 　　二十四节气歌在我们中班组的课堂上响了起来，从孩子们的歌声中能听出他们一定非常期待今这一期的新课程，让我们踏着歌声开启“快乐一夏”的学习之旅吧！ 　　提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是幼儿可能有完全不同的感觉。对幼儿来说，夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在水池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌!是啊，如果我们仔细观察，夏天真是一个热闹、有趣的季节。 　　五月的风吹过，红了樱桃，绿了芭蕉，空气里充满了新叶成长的味道。满树绿风在光斑中联翩起舞，明媚，亮丽，泛着蓬勃的生机，流淌着生命的赤诚。立夏是农历二十四节气中的第七个节气，夏季的第一个节气，表示盛夏时节的正式开始。在老师的带领下，孩子们先认识了立夏节气。 　　带领孩子们学习了“立夏三候”和立夏的习俗。我国自古以来就很重视立夏节气。据记载，在立夏的这一天，古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏，举行迎夏仪式。在古代，民间有立夏称体重、斗蛋、饮茶等习俗。通过集体教学活动《立夏》，民间游戏“斗蛋”，让孩子们对立夏有了更深的认识。 　　那就一起来玩游戏“西瓜大作战”，看看谁在一分钟内，抢到的西瓜多。 　　 　　通过集体教学《夏天的雷雨》了解了雷阵雨的形成，因为夏天的太阳很强烈的照射地面，地面上的水会快速的被蒸发，变成了气流往天上跑。蒸发的水跑到天上变成水滴和冰晶，它们聚集在云里，变得越来越大越来越重，当云里的水滴和冰晶摩擦，碰到地上就是闪电，电会影响空气的流动，还会产生雷声。 　　“老师，这是什么树？” “这是蚕宝宝喜欢的食物-桑树” “那我们也一起来养蚕宝宝吧！” “蚕宝宝吃桑叶，我们等桑葚成熟吃桑葚” 　　蚕宝宝的成长过程 　　小满小满，颗粒渐满，小麦也即将成熟。我们剥开麦粒看一看是不是颗粒很饱满了？ 　　芒种，是农历二十四节气之第九个节气，夏季的第三个节气，每年公历6月5日——7日交节。芒种，是指“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”，“芒种芒种，样样都忙。”大麦、小麦等有芒作物种子已经成熟，抢收十分急迫。夏播作物也正是播种最忙的季节。 　　“夏天的温度升高了，快带小朋友一起来记录夏天的温度，感受夏天的炎热🥵” 　　天气越来越炎热，来点清凉的食物，降降温！ 　　除了可以吃清凉的食物，还有什么方法？ “那做把漂亮的扇子吧” 　　漂亮的扇子做好，我们赶紧试一试，有没有很凉快！ 　　听，谁在唱歌？好像在树上！ 　　原来是知了的歌声，这可是夏天独有的！ 　　夏天是玩水的好时节，怎么能少了打水仗，扛上水枪来比试比试吧！ 　　在“快乐一夏”的主题中，我们可以和幼儿一起穿上凉爽的夏装，到大自然中去倾听夏天的天籁之音，观察夏天开放的美丽花朵;我们会和幼儿一起动手制作夏天的图画和扇子，一起品尝清凉的水果与甜点;我们还要跟幼儿一起在水池里尽情地打水仗，充分享受夏天的特别时光。 夏天真是一个热闹、有趣的季节。 课题总结 　　本年度中班组的课题《二十四节气融入幼儿园中班课程的探究和实施》，以二十四节气为主线开展，二十四节气始于立春，止于大寒，对应了一年四季的变迁。它融合了天文学，气候学，物候学等多方面的知识，比较准确地反映了一年四季的基本特征。所以我们的课题按照四季分为“快乐丰收节”“快乐过冬”“你好春天”和“快乐一夏”四个子主题。 每个子主题中按照节气的先后顺序开展相应的活动，活动形式有特色集体教学活动，特色区域活动，特色亲子活动以及特色实践活动。