探秘小学快乐衔接——江山实验幼儿园走近小学活动

江山实验幼儿园

从幼儿园到小学不是翻山越岭也不是跳跃大沟深壑也不是进入天壤之别的生活而是童年生活的一种自然延伸和过渡 ---虞永平教授 　　幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，为深入贯彻、有效落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，建立幼小协同合作机制，推动双向衔接，帮助幼儿实现幼小平稳过渡。6月15日下午我园组织大班全体师幼一起走进江山实验学校小学部，真正的让孩子们感受小学的别样生活。 🍀参观前的准备🍀 都知道幼儿园毕业就要上小学了，小学里是什么样子的呢？小学的老师是男的还是女的？小学里的玩具有哪些？……一系列的问题油然而生😇 　　🍀小学我们来了🍀 平时的讨论中孩子们有许多上小学的担心，也有许多向往。带着这些担心与向往，我们出发了! 参观路线 在小学部杨主任的带领下，孩子们排着整齐的队伍先后参观了食堂、宿舍和班级。 　　孩子们走进明亮干净的食堂，看着食堂阿姨不停的忙碌、8人一桌的折叠餐桌，贴有标识的各个窗口，心中生出了许多想法💡 　　整洁干净的宿舍，物品摆放整齐有序，小朋友们迫不及待的想坐在小床上感受一翻集体生活的快乐! 　　第一次站在小学的教室里，有一点小紧张，但都很认真哦！孩子们端正的坐姿，专注的神态，大胆地参与课堂活动，眼里尽是充满了钦佩与向往。 　　美好的时光总是短暂，参观活动接近尾声，孩子们意犹未尽，兴奋的表情写在稚嫩的脸上。小伙伴们站在镜头前，露出甜甜的笑容一起合影，将这次小学之旅定格在特别的记忆里，也更加期待九月新学期的到来。 🍀憧憬小学收获成长🍀 回到幼儿园后，孩子们迫不及待地你一言我一语，和好朋友分享起自己的“收获”，从小学回来以后，孩子们把看到的、听到的、想到的，用画笔记录下来，一笔一画，都是成长的见证和对美好的向往。 此次的小学之旅，为孩子们幼小衔接上了生动的一课。孩子们通过自己的观察体验，近距离感受了小学的生活魅力，激发他们对小学生活的期望与向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，我们的孩子一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。