纪台镇中心幼儿园的美篇

纪台镇中心幼儿园

从幼儿园到小学不是翻山越岭也不是跳跃大沟深壑也不是进入天壤之别的生活而是童年生活的一种自然延伸和过渡 ——虞永平教授 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，为了让幼儿了解即将面临的入学变化，初步体验小学的作息时间及课程模式，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑并提高幼儿适应环境变化的能力，激发幼儿进入小学学习的愿望。6月16日，纪台镇中心幼儿园及吕家幼儿园大班全体师幼及家长一起走进学校，真正地感受小学的别样生活。 畅想小学满怀期待 关于“小学”，孩子们既期待又困惑，既向往又担心你心目中的小学是什么样呢？幼儿园和小学有什么不一样呢？关于小学你想知道什么呢？孩子们展开了热烈地讨论…… 小学，对于孩子们来说，是一个让他们感到既陌生又向往的地方。 那么，小朋友们心中的小学是什么样子的呢？ 走进校园参观体验 怀揣着好奇与向往，孩子们迎着朝阳，走进中心小学，近距离接触小学生活，开启参观、发现和体验之旅 深入参观多元了解 　　孩子们在小学哥哥姐姐们的带领下，开始了期待已久的校园参观。他们参观了教室、操场、文化长廊等地方，小眼睛左看看、右看看、兴奋不已，周围的一切都觉得新鲜。孩子们用心去寻找和发现幼儿园和小学的不同之处的同时，也感叹小学生活的丰富多彩。 课堂初体验 　　为了有更深刻的小学课堂体验，孩子们走进了向往已久的教室，坐在了哥哥姐姐的板凳上，学着哥哥姐姐的样子，仿佛这一刻自己就是一名小学生。零距离互动，亲眼观察，亲耳聆听，亲身体验，这是幼小衔接最直观、最生动的一课。 幼小对话 　　课间，我们带着对小学生活的疑问，化身小记者，与小学老师、哥哥姐姐进行交流。小学生活与幼儿园有什么不同？一天上几节课？哥哥姐姐在哪里吃饭等等，关于小学生活的一切我们都想要知道，老师还有哥哥姐姐们很有耐心地为我们解答好多疑惑。 不一样的体育课 　　孩子们来到操场，在体育老师的带领下，在活力四射的体育课堂中，感受到小学体育课与幼儿园户外活动的不同魅力。 偌大的操场，孩子们快乐的奔跑着，听着老师的口号，谁也不掉队，脸上洋溢着自信的笑容，小小的身躯，却蕴藏了大大的能量！ 我与小学合个影 　　美好的时光总是很短暂，今日份小学探索之旅即将画上句号，在这里，我们留下“我与小学的第一张合影”，将美好的记忆定格！ 　　幼小衔接的每一帧画面，是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小始于新，衔接始于行，幼小衔接，我们一直在践行。相信在美丽的9月，每位孩子都能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活。 幼小衔接沙龙座谈 　　为帮助家长们科学的做好入学前的准备，共同提升幼小衔接工作实施质量。16日上午，家长们走进小学，开展幼小衔接专题座谈会。 家校社巡讲活动—“花开有时衔接有方” 　　为帮助家长树立正确的衔接理念，助力幼儿做好入学准备，有效地实现家园共育，16日上午，特邀教体局家庭教育工作室张英琳老师，为家长开展《花开有时，衔接有方》的专题讲座，与家长交流和分享如何做好幼小衔接的话题。 　 　　张老师分别从“幼小衔接的重要性”、“什么是幼小衔接”、“幼小衔接应该做好哪些准备”、“幼小衔接幼儿园是怎样做的？”、“幼小衔接给家长的建议”等方面，为家长们提供了一些有价值的建议和清晰的指引。 校长座谈助力发展 　　纪台镇中心小学范登科校长从“幼小衔接的概念、幼小教育的差别、一年级会碰到的问题、孩子如何做好幼小衔接、家长如何准备”等方面与家长们做了分享交流。引导家长在幼儿准备入小学的这段时间里，能更加有的放矢地帮助孩子做好各方面的准备。 　　通过此次幼小衔接专题座谈会,家长们在获取幼小衔接“妙招”的同时，也更加明确了幼小衔接的具体内容以及自己需要协助配合的方面，对幼小衔接有了更清晰、更合理、更科学的认识和规划。