<p class="ql-block"> 育英幼儿园幼小衔接系列活动</p> <p class="ql-block"> 幼儿园里的美好回忆</p> <p class="ql-block"> 幼儿园里收获的成长将是我们一生中最美妙的时光。也是幼儿园给予我们最温暖快乐的陪伴。</p><p class="ql-block"> 幼儿园那些快乐的时光就像一艘宝藏船，船里装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐，它是我们宝贵的财富。</p><p class="ql-block"> 愿你们有一段快乐的童年时光，叫做“幼儿园的日子。</p> <p class="ql-block"> 我最想说的话</p> <p class="ql-block"> 整理书包我最棒！</p> <p class="ql-block"> 孩子们都快快的整理好自己的小书包，坐在了自己的位置上，呼唤着老师们来检查检查自己的小书包，脸上洋溢着得意的笑容！</p> <p class="ql-block"> 书包里面有什么？</p> <p class="ql-block"> 孩子们的答案</p> <p class="ql-block"> 我的毕业签名</p><p class="ql-block"> 大班幼儿对汉字有一定的了解，以姓名为主题开展艺术活动，不但可以加强孩子对中国传统文化的理解，还可以激发他们对语文学习的兴趣，从而为以后的小学学习打下一个良好的基础。</p><p class="ql-block"> 今天大班的孩子们就用自己的名字来做创意画啦，一起来看一看吧！</p> <p class="ql-block"> 训练孩子们正确的坐姿和握笔姿势。</p> <p class="ql-block"> 体验：课间十分钟</p><p class="ql-block"> 知道了小学的课间十分钟后，孩子们设计了“课间十分钟计划表”，通过合理安排、有效利用，个个成了时间管理的小达人呢！</p> <p class="ql-block"> 计划不如实践，让我们亲身感受一次“课间十分钟”吧！随着“叮铃铃～～～~”下课铃声的响起，唤醒了孩子们爱游戏的天性。</p> <p class="ql-block"> 瞧！他们有的如厕、有的喝水、有的游戏、有的跟好朋友在聊天······不过，时间正在一点一点的流逝，十分钟很快就过去了。课间十分钟的体验活动，孩子们感受到了小学生在课间的自主性，在这段时间里，孩子们可以做一些自己喜欢的游戏、生活活动等。孩子们体会到了小学课余时间的短暂，在潜移默化中增强时间观念和规则意识。</p> <p class="ql-block"> 我们的毕业照</p> <p class="ql-block"> 我心目中的小学</p> <p class="ql-block"> 幼儿云参观，了解付家营小学。</p> <p class="ql-block"> 刘江涛老师亲自去付家营小学，搜集素材，照片，视频。</p> <p class="ql-block"> 利用多媒体，孩子们对付家营小学有了初步的了解，发现了小学和幼儿园的不同，孩子们对小学的微机室，图书室，少先队活动室非常关注，对自己成为一名少先队员，戴上红领巾非常向往。</p> <p class="ql-block"> 通过本次幼小衔接活动时，使幼儿对小学生活有了基本的了解，本次幼小衔接活动开展了四周，时间可适当的延长。幼小衔接活动不仅仅是这些活动，还可以更加的丰富多彩。比如安全小黄帽，认识红领巾等等……</p>