“不忘初心,牢记嘱托”,争做“四有”好老师——上栗县教育局思政课堂走进金山镇中心小学

金小 徐伟清

<p class="ql-block">  为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,加强师德师风建设,提高教师道德素质,培养高素质的教师队伍,2023年6月16日上午,上栗县教育局党工委委员、副局长陈国华同志一行莅临金山镇中心小学,为该镇小学教育系统五十余名管理者上了一堂题为《不忘初心 牢记瞩托 争做“四有”好教师》师德师风建设专题讲座。陈副局长以自身扎实的理论功底就人民教师必须具备“有理想信念”、“有道德情操”、“有扎实学识”、“有仁爱之心”“四有”深入浅出、引经据典,为到会同志献上了一份丰盛的精神文化大餐。令聆听者感触颇深!</p> <p class="ql-block">  陈国华同志提出:忠诚党的教育事业,要有理想信念。重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现,确立了崇高的理想信念就有了正确的方向和强大的精神支柱;加强师德师风建设,要有道德情操。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。因为教师身后总是跟着一群学生,我们的言行都在对他们产生影响,对他们道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用;保持真诚亲切耐心,要有仁爱之心。教育的事业是爱的事业,是用心培育心的工作。正人先正心,做老师必须有一颗“仁爱之心”教师要具有爱心,能蹲下身子,放下架子,真诚地结交学生、爱护学生、相信学生才能真正做到春风化细雨,润物细无声,进而走进孩子的心灵世界,体验教育的成功。</p> <p class="ql-block">  师德是教师具备的最基本道德素养,师风是教师这个行业的风尚风气。陈副局长就教师、师德、师风三者之间的关系展开规范师德教育的重要意义进行了全面阐述,使全体与会人员受益匪浅。随后,陈副局长以生活实际、纪检监察违法违规案例等具体事例为切入点,谈及当前爱岗敬业精神弱化;价值取向功利化、世俗化;行为规范不严,师表形象模糊化等都是违法师德师风的具体表现,希望教师们对标《新时代中小学教师职业行为十项准则》,坚定政治方向,自觉爱国守法、强化法纪意识,秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为,时刻自重、自省、自警,坚守道德底线,争做新时代“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。</p> <p class="ql-block">  最后,陈局长以习近平总书记在2018年9月全国教育大会上的讲话作为专题讲座结束语:人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。</p> <p class="ql-block">  以德立身,以德立学,以德施教,以德育德。相信此次师德师风专题学习会定能进一步增强金山镇教师的使命感和责任心,立德修身,砥砺奋进,当好学生的“引路人”,共创金山镇中心小学的美好未来。</p>

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