<p class="ql-block">乘着风儿的翅膀，听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，离小朋友们毕业的日子越来越近了。对于即将毕业步入小学的小宝贝们来说，他们对小学充满着好奇和向往，也存在着担心和疑惑。为了帮助幼儿全面了解小学的学习与生活，科学地做好入学准备。<span style="color:rgb(25, 25, 25);">在党支部的领导下</span>，，我园组织了大班幼儿开展参观小学活动。</p> <p class="ql-block"> 小学，对于孩子们来说，是一个陌生又无比憧憬的地方，不久，孩子们就要迈进小学的大门了！在孩子们的心中，小学到底是什么样的呢？</p> <p class="ql-block">伴随着孩子们浓烈的参观愿望，我们决定来一场“逸夫小学”参观会！</p> <p class="ql-block">我们的发现</p><p class="ql-block">时间与节奏</p><p class="ql-block">“幼儿园可以八点上学，小学很早就要去了。”</p><p class="ql-block">“小学一天要上七节课呢。”“小学有大课间活动。”</p><p class="ql-block">活动与课程</p><p class="ql-block">“小学和幼儿园都有美工室和科学室。”</p><p class="ql-block">“小学有语文课、数学课。”“小学和幼儿园都要升旗。</p> <p class="ql-block">生活与环境</p><p class="ql-block">“小学里没有早点和午点。”</p><p class="ql-block">“小学的厕所不在教室里，厕所是分男生、女生的。”</p> <p class="ql-block">学做小学生</p><p class="ql-block">那我们怎么样成为一名合格的小学生呢？</p><p class="ql-block">我们需要做什么？准备什么呢？</p><p class="ql-block">整理我的小书包</p> <p class="ql-block">小学里的课堂到底是什么样的呢？</p><p class="ql-block">孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听，近距离的接触小学老师，感受到了小学生活的魅力：小学的课堂好有趣啊！老师表扬我啦！我好想上小学呀！</p><p class="ql-block">面对亲切的老师，孩子激发起对小学生活的无限期待与向往，相信孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学的新征程！</p> <p class="ql-block">教师的话：</p><p class="ql-block">三年的幼儿园生活，我们</p><p class="ql-block">用游戏开启学习准备，</p><p class="ql-block">用劳动触摸生活韵律，</p><p class="ql-block">用生活培养任务意识，</p><p class="ql-block">用行动助推劳动教育，</p><p class="ql-block">用日常做好习惯培养，</p><p class="ql-block">用计划做好时间管理。</p><p class="ql-block"> 孩子是充满情感、富有个性、具有潜力但不成熟的个体。无论是幼儿园还是小学，都应该站在孩子的立场，尊重孩子的发展经验，以符合孩子成长的方式进行衔接。衔接的目标是让孩子学会思考，在思考中参与构建自己的生活，努力让孩子发展的“可能”成为真正的“可能”，迈好这关键的第一步，让孩子们带着快乐和自信奔向属于他们自己的未来！</p>