教师要成长,AI来助力——记河南大学人工智能AI助力乡村教师队伍建设调研会

蒋红利

<p class="ql-block">  6月15日早上,河南大学的梁林梅教授、朱书慧教授、曾巍教授在市教育局崔科长、李科长,县教育局杨局长、张股长,焦科长,中心校孙校长等一众领导的陪同下来到黄村小学牛利娜语文工作室进行“人工智能AI助力乡村教师队伍建设”调研。</p><p class="ql-block"> 在三位教授的介绍下,在场的老师了解了人工智能对于乡村教育而言,其最重要的目的就是让乡村教师腾出更多的时间和精力,去创新教育内容、改革教学方法,这样对于孩子的成长有更大的帮助。</p><p class="ql-block"> 传统的乡村教育,教师的教学能力及知识储备有限,优质资源供给不足,并且传统教学知识传递方式欠缺导致学生接收到的知识骤减,只有通过互联网+的形式将优质教学内容、优质教学方法、信息化技术结合,再根据教师能力特点个性化赋能,才能让乡村教师具备数字化学习能力,将知识运用多种数字化方式结合传递,让学生接受到的知识量提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  调研会上,牛利娜老师积极地向各位教授和领导介绍了我们工作室自成立以来所做的一些活动和所取得的一些成绩,表明了工作室愿意积极配合的态度。</p> <p class="ql-block">  三位教授和领导们也亲切的询问我们面临什么样的困难,需要什么样的支持。老师们也就目前自已的困惑和困难畅所欲言。领导的支持就像是给我们吃了一颗“定心丸”。</p> <p class="ql-block">  社会在飞速发展,科技也在飞速进步,只有成为一名与时俱进的教师,才能教出与时俱进的学生。</p>

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