<p class="ql-block"> 华夏文明璀璨夺目，源远流长，古诗词便是这其中浓墨重彩不可忽视的一笔。为从小树立学生们的民族自信，感受中华优秀传统文化的魅力，提升学生的文学文化素养，第七小学于暮春孟夏之际，开展“品诗词古韵，树文化自信”主题的校园古诗词阅读系列活动。</p><p class="ql-block"> 时和气清，惠风和畅，国旗招招，少年昂昂。红旗之下，学生代表发表主题演讲，孙校长宣布“品诗词古韵，树文化自信”主题的校园古诗词阅读系列活动正式开始。</p> 诗风词韵润课堂 <p class="ql-block"> 语文课堂离不开古诗词教学，为提高教师的古诗词教学水平，打造古诗词教学高效课堂，利用语文课堂激发学生学习古诗词的兴趣，第七小学语文组积极组织古诗词教学主题教研工作，开展古诗词课例研讨，探索古诗词教学的新领域、新方法。师生共学，共同感受古诗词的魅力，提高教师古诗词教学和学生古诗词学习的水平。</p> 吟诗颂词品古韵 <p class="ql-block"> 古有文人登高而赋，今朝我们亦可吟诗颂词，尚友古人，以意逆志。第七小学将古诗词的吟诵教育融入了学生的日常生活，每个清晨，学生们伴随着晨风旭日朗声吟诵。书声朗朗，润物无声。</p> <p class="ql-block"> 学校分级部开展古诗词吟诵大赛，给孩子们走进古诗词、展示古诗词的舞台。春风秋月、夏雨冬雪，四季之美在古诗词中熠熠生辉；发愤图强，家国情怀，殷殷报国志在古诗词里掷地有声。稚子童音，更显深情；铿锵语调，益展风姿。</p> 诗志词情聚笔锋 <p class="ql-block"> 古诗词，吟之诵之亦不足，第七小学的师生积极参与古诗词书写大赛，将古诗词誊抄在纸上；学生们通过“古诗配画”的形式，将自己心中古诗词的画面付诸笔墨，诗情画意，交相融合。</p> <p class="ql-block"> 子曰：“小子何莫学夫诗？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”时移世易，古诗词中的美和文化符号却跨越千年依然叩动人心。第七小学通过本次古诗词阅读系列活动，让师生共同走进经典，借古诗词领略中华优秀传统文化历千年而不衰的生命力与吸引力，激发学生的民族自豪感，唤醒我们共同的民族文化基因，鼓励学生从小树立继承并发扬中华民族优秀传统文化的志向。</p> <p class="ql-block">撰稿：李鑫 徐志飞</p><p class="ql-block">图片：语文组</p><p class="ql-block">审核：徐晓婷</p>