加快推进中小学一体化进程

瀍河回族区教师发展中心

<p class="ql-block ql-indent-1">为促进中小学教师成长,提升专业能力,形成一体化进程,2023年6月15日洛阳市瀍河回族区教师发展中心组织我区各中小学体育教师,在新建小学开展本次体育教研活动。</p> 活动一 <p class="ql-block ql-indent-1">李志坚老师对近期到各校聆听的展示课进行总结与评价。</p><p class="ql-block ql-indent-1">并针对前一段时间调研部分学校的大课间,提出改进意见。各学校精彩纷呈的大课间活动内容,充分展现了我区学校体育工作积极向上的良好风貌,展示了我区中小学生朝气道勃的精神状态,也体现了我区体育教师是优秀的创编能力和组织能力,相信在大家共同努力下,我区的体育大课间开展的会越来越好。</p> 活动三 <p class="ql-block ql-indent-1">李志坚老师提出,评价体育工作要从三个方面进行:学校层面、体育教师层面和学生体育成绩</p> 活动四 <p class="ql-block ql-indent-1">王主任提出:要高度重视体育学科,强调了体育育人的重要性,老师要经常学习课标,用课标引领日常教学,上出高质量的体育课,力争每节课都充分体现“四有课堂”。提出教师要善于发现人才,规划好每学年的比赛项目。今年我区体育中招考试有了新的突破,63名初中生通过体育特长生测试,43名学生通过艺术特长生考试。中小学要一体化培养、发展体育技能。</p> 活动五 <p class="ql-block ql-indent-1">滑丹老师呈现了一堂非常精彩的《篮球行进间运球》。从学生出发,以“健康第一”为指导思想,以学生健康发展为基础,充分体现体育“四有课堂”(体能,有技能,有竞赛,有兴趣),以培养创新意识和实践能力为重点。通过教师的启发、引导,营造学生愉快、自主、创新的学习氛围。进一步满足了学生在“学中玩、玩中练、练中思”的心理需求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">课堂上游戏形式多样,吸引着学生的目光,让学生全身心的投入到体育锻炼之中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,滑丹向大家谈了这节课的教学目标、设想、重难点等,以学生为主体,充分激发了学生自主探究、自主训练的兴趣和积极性,有效促进初中阶段的自主探究、自主训练打下坚实基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨会上,体育教师集中研讨了滑丹老师的这节展示课。他们都谈了本节课的优点趣味性很强,孩子们在学习过程中十分投入,重难点突出,一节课下来孩子们收获颇丰。但在最后的体能练习中,有部分学生在原地等待,需要改进。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">区中心教研组李志坚老师提出:滑丹老师的这节课优点非常多,我们要不断推进中小学的一体化教学!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">体育中心组教研组组长金艳霞对此次随堂课给予了高度评价,他们认为此节课课堂结构符合小学体育“四有课堂”要求,“有体能、有技能、有竞赛、有兴趣”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">与其说这是一次教研活动,不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交融!相信通过本次教研活动,能激发我区体育教师潜心钻研、 精心设计活动的工作热情和积极性。未来,瀍河区体育组教师们将继续携手同行,共同成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:君河湾小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">王艺曼</p>

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