<p class="ql-block">为大力推进全省义务教育优质均衡发展，贯彻落实河南省2023年义务教育优质均衡发展监测活动要求，提前让学生明确测试的各项要求、熟悉流程、在考试中查找自己的不足并进行针对性训练，2023年5月19 日下午和1日上，项城市东街小学举行了六年级学业质量与体质健康现场两次模拟测试。</p> <p class="ql-block">按照省测试文件要求，在项城市教体局老干部科刘芸主任的指导下，项城市东街小学学业质量与体质健康两项监测均在规定时间内圆满完成。</p> <p class="ql-block">本次两轮的模拟测试，考前监测组老师针对测试流程、测试环境和测试设备进行的周密的安排和调试。对各班各组的测试时间和测试流程制定了严格的流程图。整个过程中监测员运用智慧监测APP进行脸部识别进场，进行现场全程录像和监督，学生有条不紊进行答题。</p> <p class="ql-block">接着学生进行体质健康测评，同样主体测员也要运用智慧监测APP对考生脸部识别进入测试场地，本次测试项目总共六大项。分别为：1.身高体重测量，脱掉鞋子，站在测试仪上，眼睛平视前方，身体保持正直。2.肺活量的测试，学生仰头吸气，做1—2次深呼吸，双手握住计量仪的手柄，用力吸气，再对准计量仪的吹嘴，直到不能呼吸为止。3.视力测试，学生眼睛和视力表5.0在统一水平线上并保持5米的距离进行测试，先测试右眼，再测试左眼。4.座位体前屈测试，学生测量时双腿伸直紧贴软垫，双手平放匀速推动游标尺。5.一分钟仰卧起坐测试，两腿稍分开，屈膝呈90°，两手手指交叉贴于脑后。学生做起时，两肘触及或超过双膝为完成一次。6.一分钟跳绳，采用双脚跳的方式进行测试。</p> <p class="ql-block">本次模拟测试让学生们了解了学业质量与体质健康测试的程序和规则，熟悉了测试设备和器材，对自己目前学业水平有了准确的认识。同时老师们也更加科学、全面地掌握了每位同学的具体情况，明确了后续的训练方向。</p><p class="ql-block">模拟结束后，我校考务人员也对整个流程进行了汇报总结，梳理了本次模拟中对操作流程的疑惑和建议，为下次监测提供了重要依据。态度决定高度，高度源于用心！此次的模拟是一场汇报，也是一次展望。相信在省统一监测中，项城市东街小学学子都能发挥出自己的理想水平，取得更优异的成绩！</p>