关爱学生幸福成长ll记临漳县第五小学数学教研活动

阿杰

光阴似箭，日月如梭，紧张的一学期教育教学工作即将结束。临漳县第五小学五六年级数学教研组的各项工作在大家的通力配合下有序开展，成绩喜人。回顾本学期的工作，大家成长了许多，进步很大。我们立足本职工作，团结协作，以研促教，创新教法，圆满完成了各项教学教研任务。现将五六年级数学教研组工作简要总结如下： 听评结合同课异构 五六年级数学教研组坚持党的教育方针，紧扣数学课程标准，抓实开展一课一研，做到听评结合，同课异构，实现共同进步，常态化开展教研活动。 一课一研常态教研 五六年级数学组坚持集体备课，一课一研，每课必研。一是研课标，分析每节课在课程标准中的准确定位，知识的前后关联，研出教学目的、教学方法，做到有的放矢。二是研学情，根据学生知识掌握情况，分析班内学生学习能力，研出分层教学，做到有教无类，精准施教。三是研课堂，大家集思广益，推荐高效的课堂模式，互相学习驾驭课堂，风趣幽默的教态教法，做到让学生＂亲其师信其道＂，人人喜欢数学课堂。四是研作业，每节课的作业都要精心设计，杜绝重复性无效作业，坚持把握重难点，分层布置作业，精准布置作业，做到及时精准反馈学情。 加强学习自我提升 五六年级数学组按照学校统一要求，积极参加市级网络教研活动。 思维导图提升素养 五六年级数学组积极探索高效课堂，创新教学方式，特别是在思维导图在数学课堂上的实践，取得了很好的教学效果。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们五六年数学组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风做出更好的成绩。