校本教研助推教师专业成长——记城一小“五育并举促发展课堂体验促提质”校本教研活动

→_→七月～～

为了确保高质量开展教学活动，严格落实“五育并举”政策，落实我校“体验式教学”在各学科教学中的开展，全面提高我校广大教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研水平，促进教师专业化发展。进一步建立完善适应基础教育改革发展需要的、开放灵活的教师队伍，全面推进素质教育。本学期我校举行了以“五育并举促发展课堂体验促提质”为主题的校本教研活动。 校本教研活动的形式多样化：1.观看优秀课例视频：“山外有山，人外有人。”我们要及时更新自己的教育理念和教育方法，扬长避短。 2.优质课研讨活动：执教老师在德智体美劳“五育并举”方针的指导下，以情境体验式课堂为导向，精心备课，磨课，展示课，起到很好的引领作用。 通过评课议课，各科任老师进行反思、研讨、纠正、总结，达成共识，形成理论性成果。 3.专题讲座：5月份，我校诚挚邀请三明市三元区教师进修学校的姜利久副校长为我们进行了以“深度探究复习方略切实提高解题能力 ”为主题的讲座。姜副校长通过具体实例为我们指出了复习策略：一是扎实掌握基础知识；二是深度探究重点知识；三是灵活突破难点知识；四是题组对比易混知识；五是巧妙厘清知识关系；六是合理应用转化策略。姜副校长带来的复习方法和策略，既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，让全体参会人员受益匪浅。 　　一个人能走多远，看他与谁同行。一个人有多优秀，看他有什么人指点。一个人有多成功，看他与什么人相伴。我+我们=完整的我。一个人只有把自己融入到集体中，才能最大程度地实现个人价值。校本教研是每一个教师成长的大集体、大熔炉。我们城一小所有教育人将不惧未来，迎接新的挑战。