<p class="ql-block"> 商丘市梁园区胜利路小学</p><p class="ql-block"> 数学网络教研第九期 </p> <p class="ql-block"> 2023年6月15日 周四下午2: 40全体数学老师齐聚二楼会议室 ，认真聆听有贲友林老师执教的 《统计与总复习》一课，贲老师 精彩的课堂让我们从中受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 本课教学,无论是在教学目标的定位,教学材料的选择,教学活动的安排都较好的体现了新课程新理念。</p> <p class="ql-block"> 在教学中,贲老师从培养学生统计观念这一目标出发,设计了一系列童趣性生活性的实践活动,让学生在这些活动中亲身经历收集数据、整理数据和分析数据的过程.初步培养学生的统计观念,让学生感受统计的必要性,学会整理数据的一般方法,同时使学生体验统计对决策问题的作用,基本达到了教学目标。</p> <p class="ql-block"> 统计内容具有非常丰富的实际背景,在现实世界中有着广泛的应用。贲老师通过选择现实情景中的数据,使学生理解它们的实际意义,注重对学生日常生活中问题的探索,解决一些实际问题。</p> <p class="ql-block"> 要使学生真正理解并合理使用收集数据、整理数据的知识和方法,最有效的途径是让学生真正投入到数据统计的过程中,将统计知识和方法的学习融于解决问题的活动中。在进行统计教学时,贲老师重视学生对数据的收集整理、描述和分析的过程体验,让每位学生经历统计的每一个环节。</p> <p class="ql-block"> 用心的聆听→→→认真地记录……</p> <p class="ql-block"> 时而记录，时而思考，时而讨论，慢慢地吸收，慢慢地提升。</p> <p class="ql-block"> 在整堂课中,既完成了原先定下的学习目标,又注意培养了学生的统计意识。此乃两全其美！</p> <p class="ql-block"> 自觉追求有创意的成功的课堂教学和有个性的深透的教育思考，逐步形成“朴实、细腻、深刻、自然”的教学风格，这是对贲老师教学艺术的评价，也是我们追求的方向。</p>