<p class="ql-block ql-indent-1">为切实减轻学生的学业负担，促进学生全面健康地成长。6月15日上午，许洼小学一、二年级举行了“善思智学”无纸笔素质测评游园闯关活动。老师们结合一、二年级语文、数学、英语、音乐、美术等学科内容，设计闯关活动，对学生们的思维表达能力、动手实践能力、英语口语表达能力等方面进行科学的综合性评价。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">游园进行时</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">闯关啦！闯关啦！孩子们以十人小组为单位，带着测评表在队长的带领下出发啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“跟我走，跟我走，我们一起去闯关吧！”怀揣着好奇与激动的心情，组员们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂地来到闯关场地。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">语文世界真精彩</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">慧眼识字</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">词语花园里的词语，我们可熟悉啦！孩子们的眼中充满着自信。看评委老师认真的依据标准逐一对孩子进行检测，闯关成功后，老师们在孩子的测评表上写上了一个大大的“优”！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看！我们对答如流的模样真可爱，我们的识字能力棒棒的！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">饱读诗书</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 背古诗？你瞧，我们不仅背诵得正确熟练，而且声音响亮、态度大方！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们胸有成竹地背诵古诗，朗朗上口，虽然才二年级，但已经有较为丰厚的古诗词积累了呢。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">能说会道</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b> 一年级的孩子们能仔细观察图片有顺序地说几句话。瞧，我们不仅说得连贯通顺，而且还很有想象力呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级的孩子不仅能按顺序连贯表达，而且在现场表达中用词准确生动，表达情感真挚，真了不起！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">数学世界真奇妙</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">计算小能手：我会算</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">100以内计算题，比比谁的计算基本功更扎实、思维更灵活。刷刷刷，一年级的孩子们比出胜利的剪刀手，“耶，两星到手！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧，二年级的孩子们不假思索，即使有乘除法，答案也能脱口而出。一个个很快就完成了口算任务，为孩子们超强的口算能力点赞！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">操作小能手：我会拨</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">数一数，再比划比划，图中的所有图形都被我发现啦！图片</p><p class="ql-block ql-indent-1">作为一位出色的闯关者，怎么能没有把握时间的能力呢？看我的！认一认这是几时几点，看懂时钟小case。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">生活小能手：我会填</b></p><p class="ql-block"> 同学们的计算速度杠杠的，观察动手能力棒棒的，优秀！当孩子们用清晰的思路，流畅的语言口述算式的时候，更是充分体现了每个闯关者的学科综合素养。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">表达小能手：我会说</b></p> <p class="ql-block"> “耶!闯关成功了。”看孩子那期待的小眼神，别提有多高兴了。一道道关卡的突破，对孩子们来说都是一个个成长的见证。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">英才施教，童言趣语</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">结合一二年级学生喜欢模仿、乐于表现的特点，安排声情并茂地朗读课文和表演唱小歌谣作为阶段性评价。他们用稚嫩的声音、可爱的动作体会着英语学习带给他们的欢乐。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">我是小小绘画家</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">测评中，一年级以“乘上大船游世界”为主题，孩子们用画笔传达浓浓的自信。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级以叶子上的小“血管”为主题展开美术素养活动进行检测！引导用颜色，线条描述自己感受到的这些美的事物。想着、描着、画着、涂着，快来一睹孩子们的风采吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">乐动心灵</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">孩子们甜美的歌声在教室里回荡，恍如百灵鸟一般飞到你的耳边、飞到你的面前～</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在欢声笑语中，本次“勇闯百关我能行，全力以赴一定赢”一、二年级学生无纸化测评活动圆满落幕。孩子们在这次有趣的测试活动中多元参与，自主经历，收获了许多的快乐和成长！</p><p class="ql-block"> “双减”不是口号，是教育的一种变革，更是教育的一种挑战，它是时代的呼唤，也是历史的必然。我们要不断提升课堂的教学质量及作业效能， 确保减 “负”又增“效”。让我们乘“快乐”之舟，扬 “双减” 之帆， 载歌载舞， 启航新征程，追梦新时代！</p> <p class="ql-block">图片、视频：全体教师</p><p class="ql-block">编辑：白 鹤</p>