<p class="ql-block"> 幼小衔接是一项关系到每个孩子未来发展的大事，我们只有尊重幼儿的年龄特点，关注幼儿的心理变化，在时间上和小学过渡，在能力上和社会搭桥，培养其良好的行为习惯、规则意识，科学合理地做好衔接工作，孩子才能真正实现幼小衔接，从而顺利过渡到小学阶段!</p> <p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生曾说:“凡是孩子自己能做的，应该让他们自己去做。”幼小衔接不仅仅局限于幼儿园大班而是渗透于幼儿园三年保育教育工作全过程，从小班开始要逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的生活习惯等身心基本素质。</p> 我们在行动 <p class="ql-block"> 幼儿只有具备了基本的简单生活自理能力，才能健康成长。为了进一步提高幼儿的生活自理能力，为了展示宝贝们的进步，更为了激励宝贝们自立自强，于是我们根据小班幼儿的身心发展规律和特点，从生活准备入手，在班级开展了＂萌宝自立，自主绽放＂自理能力活动。让我们一起来看看宝贝们👦👧的精彩表现吧☺️</p> 穿衣服 <p class="ql-block"> 孩子能独立穿衣不需要成人的帮助是迈向独立的第一步，也是孩子建立自信心的关键。小小的个子，敏捷的伸手，看我穿得多快啊！</p> <p class="ql-block"> 在展示中孩子们都信心十足，自信满满。通过这次展示提高了孩子们的动手能力及生活自理能力，增强自我服务意识，期待孩子们在一次又一次的动手操作中获得更大的进步！</p> 穿鞋子 <p class="ql-block"> 宝贝们的小手小脚真厉害👍个个都是穿鞋“小达人”👯</p> <p class="ql-block"> 穿鞋子鼓励幼儿自己穿鞋，让幼儿掌握正确的穿鞋方法，提高了幼儿的动手操作能力，提高生活自理能力，学会自己的事情自己做。</p> 戴口罩 <p class="ql-block">看！宝贝们会正确戴口罩</p> <p class="ql-block"> 本次活动通过穿衣服👕、穿鞋子👟、戴口罩😷、锻炼了幼儿的动手能力和动作协调能力，提高了幼儿的自我管理能力，增强了幼儿的集体荣誉感。相信在幼儿园和家庭持之以恒共同努力下，孩子们在各领域的发展，一定会得到更大的提升。让我们一起用心感受他们的进步……</p> <p class="ql-block"> 宝贝们从刚入园时的羞涩、时刻需要帮助，到现在的从容淡定、互帮互助，他们用自己的行动展示了他们的进步。幼儿生活自理能力的培养是一个漫长的过程，我们要相信孩子，给他们创造锻炼的机会，多指导、多鼓励，让孩子从小体验到劳动的快乐，学会照顾自己，关爱他人，孩子们才能收获勇敢、自信，成为更好的自己！</p>