<p class="ql-block"> 为全面落实国家“双减”政策，改革考试评价机制，实现五育并举，促进学生全面发展，体现多元化以及快乐学习的理念，6月12日-14日，汝州市实验小学教育集团一、二年级开展了测评活动。活动秉承着以“德智体美劳为基础，五育齐发展为追求”的教育理念，运用多种形式，让一、二年级的孩子们从知识中寻找乐趣、乐趣中找寻知识。</p> <p class="ql-block"> 二年级的测评之旅开始啦！学生们采用“我会认、我会诵、我会说、我会书”的形式，讲述美妙故事，展示才能，再现“语文”的经典魅力；拨动时钟、辨方向、剪一剪，让孩子们在轻松有趣的活动中感受到“数学”的魅力，提高学习的兴趣，进一步提升学生的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 测评之旅继续中，一年级的同学们用自己独特的方式，与语文又有了一次亲密接触；购物用钱买东西、拼一拼图形，说说图形的特征，调动了学生们生活中的经验，将知识转化为可见、可触摸、可理解的活动。</p> <p class="ql-block"> 音乐陶冶情操、净化心灵，最美不过童声；在美术测评中，同学们通过自己的想象力，画出丰富多彩的图画，各美其美。</p> <p class="ql-block"> 书法作为中华民族的文化瑰宝，是培养学生核心素养的重要载体和有效途径，通过书法测评，一二年级的孩子们尽其所能地展现自身硬笔书法的才能。</p> <p class="ql-block"> 快乐通关、素养测评是实验小学在双减政策下，对学生学科素养评价的一次有益尝试，多元的测评项目，巧妙的游戏设计，愉悦的评价氛围，为学生们搭建了绽放精彩的舞台。让孩子们在生动有趣的测评中遇见更美好的自己，让他们有更多的机会获得学习的成功感，增强自信心，同时也让老师和家长对孩子有了更全面的认识。</p>