帮助孩子认识真正的友谊

李小白

“毒友谊”的一些典型特征如下，家长若发现孩子有以上社交情况，要及时干预，及早帮孩子脱离毒友谊的漩涡。

• 这段友谊让孩子难过、哭泣、自信心下降，甚至产生厌恶自己的想法；
• 孩子会忍不住讨好毒朋友，勉强做自己不喜欢的事，甚至被要求“做坏事”以示忠诚；
• 孩子的想法，总是不被毒朋友重视，还经常被毒朋友嘲笑、轻视、贬低。

教孩子鉴别“真友谊”与“毒友谊”的8个区别

1.真朋友祝贺你的成功，毒朋友嫉妒你的成功。

2. 真朋友知道你也需要个人时间，毒朋友却让要你随传随到。

3. 真朋友会帮你保守秘密，毒朋友却宣扬你的隐私。

4. 真朋友关心你，毒朋友却针对你、打击你。

5. 真朋友喜欢跟你交换想法，毒朋友只想赢了你。

6. 真朋友想你时就联系，毒朋友有事需要才联系。

7. 真朋友接纳你，毒朋友却想控制你，让你全听他的。

8. 真朋友尊重你、珍惜你们的友谊，毒朋友很容易对你发脾气。

重要的是让孩子明白：健康的友谊是让人舒服的，双方地位平等、能互相促进、彼此获益，而不是令人难过、不安。重视孩子内心的真正需求有时候，孩子宁可委屈自己也要跟“毒朋友”一起玩，这时候就要家长去了解原因了。及时觉察孩子的心理诉求，填补他的需求漏洞，“毒朋友”才会对他失去吸引力。

李玫瑾教授说：孩子交朋友时，我劝你做个“势利”妈妈。只要是为孩子好，“势利”一点又何妨？毒朋友害人一生，好朋友让孩子一生受益。孩子和谁一起玩，决定了他会成为什么样的人。

中国司法制度奠基者谢觉哉在《交朋友的道理》里指出：和好人交朋友，受到朋友的帮助，自己就随着好了；与坏人交朋友，受到朋友的侵蚀，自己就随着坏了。所以我们要知道“择交”；要交“益友”，不交“损友”。孩子的交友原则亦是如此。引导孩子“交益友”、“不交损友”，这是关系着孩子一生的教育。

• 编辑：李小白