非遗剪纸进校园落实“双减”促传承---记乾县城关秦家庄小学书法、绘画社团（剪纸）

快乐每一天

为进一步助力“双减”工作落地，提高课后服务质量，促进校园文化建设，全面提升学生综合素养，乾县城关秦家庄小学结合学校实际情况和学生年龄特点，以切实减轻学生学习负担，在活动中以学习进步为目的，本着“充分发挥学生的积极性、主动性，作业辅导和兴趣活动相配合，相促进，发展学生兴趣和特长”为原则，精心筹划全员参与的各类特色社团活动，为学生的成长搭建了宽阔的平台。作为学校众多社团中的一员——剪纸社团首当其冲，为落实“双减”工作尽其所长。 成立剪纸社团 　　剪纸社团活动丰富多样，除了剪纸艺术欣赏和基本技法的训练外，组织学生参与一系列比赛、展出活动，固定时间、固定教室、配备专业工具，给学生提供一个感受、体验剪纸艺术的平台，促进“剪纸”文化在秦小校园中生根发芽。 传承剪纸作品显身手 　　“双减”，减的是负担，加的是内涵。我校开展了“五育并举”系列活动，艺术兴趣班是全校五育并举措施之一，不仅有剪纸活动，也有绘画、书法等，它是全校众多课后延时服务项目的一个缩影。剪纸，作为中国传统民间艺术，距今有两千多年历史。它有着艺术性和手工实践性的特点，既能提高手部动作的灵活性和精确性，手指动作训练能对脑细胞产生良好的刺激作用，完善神经系统的控制能力，使学生的注意力、观察顺序性得到发展。 　　开展课后服务以来，学生通过各种特色课程的学习，不仅提高了自己的动手、动脑能力，还了解了博大精深的中华文化，增强了学生的学习兴趣。秦小将继续积极探索，着眼学生未来发展，不断创新育人新路径，切实为学生和家长“减负”。 巧手灵动创意飞扬 　　一把剪刀，一张红纸，剪出了“双减”带来的快乐。在秦小社团课上，参加书法、绘画社团活动（剪纸）的孩子们按照非遗剪纸传承人的步骤，神情专注，聚精会神地尝试着、琢磨着。一幅幅略显稚嫩而又栩栩如生的剪纸作品展示在我们眼前。非遗剪纸社团的出现，不仅丰富了学生的校园艺术文化生活，提高了学生的艺术修养，也让这项非遗文化“活”了起来，得到更好的传承。同时鼓励学生不断思考、善于探索、继承和弘扬传统文化，用心感知文化魅力，牢固树立文化自信。 自“双减”政策实施以来，乾县城关秦家庄小学积极探索有趣的美育活动，让广大学生近距离感受非物质文化遗产的独特魅力，进一步落实“双减”政策，让非遗项目与课后服务无缝对接。社团活动让每一个孩子都参与进来，不仅让他们找到了自信，发展了特长，还让他们找到了成功感和幸福感。培养了学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解，了解民俗风情、熟悉生活，帮助学生形成正确的审美观，陶冶情操。而且探索出学校教育与非物质文化遗产保护和传承有机结合的有效方式，让“非遗”技艺在少年儿童中得到更好的传承和弘扬，让学习真正回归校园。