<p class="ql-block"> “双减”背景下，为落实“五育并举”，提升小学生核心素养，促进音体美教学研究，培养“慧审美”“保健康”全面发展的崇真少年，近日，解放路第二小学根据学生个性，以学生全面发展为出发点，开展了音体美学科多元化测评活动。</p> <p class="ql-block"> 为确保本次测评高效、高质量开展，学校专门成立了音体美综合测评小组，严格按照新课程标准，制定了“音体美各科课堂评价表”，采用学生集体展示与随机抽查学生相结合的方式进行测评，确保了测评工作的严格、规范。</p> <p class="ql-block"> 临近学期末，让我们伴着悦动的音符、激情的运动和绚丽的画卷，与同学们开启一场曼妙的艺体测评之旅。</p> “音”你而动 <p class="ql-block"> 音乐学科测评内容为从课本中随机抽取三首歌曲，以集体合唱、小组唱、个人独唱的形式进行。孩子们在测评过程中表现得落落大方，配上优美的动作，准确把握了不同音乐的情感变化与快慢节奏。</p> <p class="ql-block"> 跳动的音符、灵动的歌声，认真的模样、甜美的笑容，孩子们用歌声回顾，用乐感分享自己的艺术气息。</p> “体”采飞扬 <p class="ql-block"> 体育学科测评内容分为队列队形和广播操展示两部分。操场上，体育老师带领同学们早早热身，队列队形主要从立正、稍息、转体、踏步等多个方面训练学生的体育基本技能;广播操展示中学生们精神饱满，动作到位，口号铿锵有力，步伐整齐划一，充分体现了解二学生的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在响亮的口令下，动作是那么地整齐优美，一张张绽开的笑脸洋溢着勃勃的生机与活力。每个孩子都能很好的完成技能测评，达到了不同年龄阶段的体能要求。</p> “美”丽绽放 <p class="ql-block"> 美术学科测评内容为绘画创作。孩子们用多彩的颜色、流畅的线条、丰富的创意展现出扎实的绘画基础。美术测评现场不仅向大家展示了高质量的美术课堂，更诠释了美术课程的新理念，也让我们感受到美术课堂的无限乐趣。美术，让童年更纯粹美好，让未来更绚烂多彩。相信每一个孩子都将在艺术的世界里展翅翱翔。</p> <p class="ql-block"> 此次综合质量测评，充分展示了音体美各学科教师课堂教学的成果，保障了学校“双减”工作的有效落实，是全面实施多元化评价的重要举措，为学校继续做好“双减”工作，促进学生全面发展打下坚实基础。我们相信通过扎实的艺体学科教学，艺术的种子终会在学生们的人生路上开花结果！艺术之美、体育之美、生活之美将伴随孩子一生！</p> <p class="ql-block">供稿：教导处</p><p class="ql-block">编辑：张 艳</p><p class="ql-block">审核：景艳芳</p><p class="ql-block">期数：2023年第期</p>