<p class="ql-block"> 6月12日至13日江西省“双减”背景下小学数学新课程关键问题解决专题研训活动在赣州举行。<span style="font-size: 18px;">为进一步贯彻落实数学新课程标准理念，助力教师成长，提升教学质量水平，我校组织小学数学徐丹老师，卢佩雨老师赴赣州参训，数学组其他教师通过线上直播参加此次研训活动。</span></p> <p class="ql-block"> 12日上午，赣州市章贡区教学研究中心罗娅男老师为全体教师分享了聚焦主题意义探究 落实单元整体——以平行四边形为例（人教版四年级上册）专题。罗老师通过单元主题解读、单元目标定位、单元整合框架、关键课例确认四个方面入手，阐述如何落实单元整体教学。</p><p class="ql-block"> 南康区十八塘乡中心小学张欣老师，赣州市厚德外国语学校徐冬梅老师给我们带来精彩课例——《平行与垂直》《平行四边形与梯形》。</p><p class="ql-block"> 人民教育出版社科研部主任编辑、编审，中国教育学会小学数学教学专业委员会副理事长王永春老师给大家带来主题为《小学数学核心素养下的结构化教学与设计》讲座，讲座中王老师给老师们深度解读了《义务教育数学课程标准（2022年版）》，带领全体数学教师再次深入了解新课标的主要内容。</p> <p class="ql-block"> 12日下午，九江市九江小学孙燕老师执教《通过网格来估测》，本课通过创设轻松的学习情境马拉松比赛、细胞个数、操场上学生、高速收费口的车辆等场景，通过与学生共同讨论辨析，一次次的尝试中构建知识，引导学生会用网格来估测情景中物体的总数，知道网格划分需要平均分，选择样品时要选择适中的数量。</p> <p class="ql-block"> 九江市教育局教研室朱菊老师分享主题《向光而行，行稳致远——一节小学数学综合与实践主题学习的践与行》。朱菊老师的讲座理论联系实际，并提供了具体的教学案例让参训老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 赣州市教育教学科学研究所小学数学教研员肖美娜老师、赣州市章贡区教学研究中心宁琰老师、赣州市厚德外国语学校小学部负责人车山根老师、上饶市广信区第九小学副校长缪小华老师、抚州南城南城县教育局教研室刘春莲老师、吉安市教育局教研室宋洋老师分别从新课标落实、教研改革、思考力课堂、结构化教学、综合实践课程开展、综合实践领域研究等不同方面为全体教师进行了经验分享与交流，使老师们获益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 13日 ，聆听了上海市特级教师曹培英老师主题讲座《怎样提升小学数学教学的有效性》。曹老师指出：要立足儿童、彰显教学、改进教学。曹老师以“大单元〞〝大概念"大观念"为切入点，分析了当前课改的误区，提出要自觉摒弃假、大、空。他结合当前课改要求教师要具备"两种智慧、两个吃透、两种修炼、两个读懂〞，立足教研视角提升小学数学教学质量。并提出了六个策路：1.基于单元，着眼整体；2.专题研究，上挂下联；3.立足儿童，彰显数学;4.返璞归真，用活教材；5.转变方式，提升效能；6.研究评价，循证改进。</p> <p class="ql-block"> 为期两天的研训活动使老师们收获颇多,参训教师们表示：会积极把握新课程标准的精神实质，将其教育理念和基本要求落实到课堂教学实际中去，提升自我的教学水平与教学质量！</p>