<p class="ql-block"> 为落实"双减"政策，本学期自开学以来政史地组全体教师，团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的、有计划，以全面提高本组教学水平及教学质量，全面提高学生的素养为目的，积极地开展教研工作。</p> <p class="ql-block"> 许清利老师在九年级进行了一场精彩纷呈的《维护民族团结，巩固国家统一》的政治课教学。教学过程中首先用习近平主席的视频谈话充分调动学生好奇心，通过对香港澳门的回归引出“一国两制”的政策。由此引申出对热点话题“台湾问题”的热烈讨论。然后对知识点加以点拨、补充完善，配以精彩的图文，整堂课老师和学生之间有来有往，气氛十分活跃，教师的讲解条理清晰，学生的回答有理有据。</p> <p class="ql-block"> 才走入课堂不久的杨雯霞老师生动形象地在八年级进行了《民族大团结》的历史课堂教学。杨老师通过视频导入设计了一系列的探究活动，与学生一起对本节课的知识开展探究学习。通过对本节课的学习，学生了解了我们国家的民族政策，明白了我们这个大家庭的团结与和谐，激起了学生的爱国热情。杨老师能认真把握教学重难点，课堂上注重启发引导，善用鼓励性的语言，取得了不错的课堂效果。</p> <p class="ql-block"> 在全县学校中考调研课活动中，我政史地组许清利老师的《我国国家机构》和兰东明老师的《雷锋精神》两堂政治课，采用不同方式去探讨政治中考复习的最好方式，效果不错，受到县教研室领导好评。这次活动调动了广大教师的学习自觉性，丰富了教师的知识，转变了教师的观念，掀起了老师们挑战自我，追求进步的热情。</p> <p class="ql-block"> 每次听课结束后，进入了评课环节，政史地组各位老师们，从多方面客观公正地对几位老师的课堂进行了点评，从优点和不足两方面阐述了自己的观点，学习借鉴这些老师教学中的好地方，提升和完善自己。上课老师们则通过本次公开课反思总结、再接再厉，在后面的教学中努力取得更大的进步。</p> <p class="ql-block"> 以教促研，教学相长。本学期政史地组聚焦核心素养，助推教学改革，内化于心，外化于形。我们将不断完善、充实和提高，虚心学习，博采众长，为我所用，才能百尺竿头，更上一步！</p>